地方应用型本科高校视听类人才培养的实践教学改革探索

——以贺州学院为例

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实践教学是地方应用型本科高校人才培养的重要内容,也是提升学生就业竞争力和实践能力的重要环节。随着产业的不断发展和行业需求的日益变化,作为国家一流本科专业建设点,积极探索符合时代需求的视听类人才培养新路径,从项目、平台、资源三个方面对实践教学进行改革,以此提升学生的实践能力。

一、实践教学的对象

实践教学是视听类人才培养的重要环节,也是地方应用型本科高校高水平建设的内在要求。(剩余4557字)

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