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【关键词】壮美与崇高;中西方舞蹈;审美差异;身体符号【中图分类号】J712 【文献标识码】A【D0I】10.20133/j.cnki.CN42-1932/G1.2026.03.016【文章编号】2097-2261(2026)03-0054-03
【基金项目】陕西省“十四五”教育科学规划2024年度课题“‘以合作为基点,实践为核心,评价为主线’的CPM教学模式在学前教育专业实训课程中的应用研究”(课题批准号:SGH24Y2126)。(剩余5246字)
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中西方舞蹈的身体表达及审美差异的文化根源探析
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