“四大课堂 让新思想深入人心

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江西省坚持不解用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，纵深推进“大思政课”综合改革实验区建设，不断拓展实践育人和网络育人空间阵地，把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来，聚焦教学课堂、网络课堂、实践课堂、活动课堂“四大课堂”，讲深讲透讲活习近平新时代中国特色社会主义思想。

聚焦教学课堂，发挥课堂教学主渠道作用，不断深化问题式专题化团队教学改革

推行问题式专题化团队教学改革模式，以学生关注的“问题”为切入点，围绕核心理论设计“专题化”内容，打破教材章节壁垒，依靠“团队”协作攻关，汇聚教师集体智慧，不断深化教学内容、备课方式、资源整合、教学方法、师资培养“五项改革试验”，带动全省高校思政课“改革一盘棋”。（剩余2021字）