AIGC赋能高校大学生知识产权素养培育路径优化研究
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关键词：知识产权素养教育；AIGC；影响因素；组态路径；模糊集定性比较分析；信息素养中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1002-1248（2026）01-0058-13引用本文：.AIGC赋能高校大学生知识产权素养培育路径优化研究[J].农业图书情报学报，2026，38（1）58-70.
0引言
近年来，人工智能（AI）技术的突破性进展，特别是深度学习、机器学习和自然语言处理等领域的创新，推动了人工智能生成内容（AIGC）的快速发展。（剩余26252字）