习近平文化思想融入大中小学思想政治教育一体化的理与路
中图分类号：G641 文献标识码：A文章编号：1001-4225（2025）08-0083-05
作为当代中国文化主体性的最有力体现，习近平文化思想以“明体达用、体用贯通”的鲜明理论品质，不仅丰富了马克思主义文化理论的宝库，而且为新时代学校思想政治教育提供了意蕴丰富的思想理论资源。以习近平文化思想融入大中小学思想政治教育一体化建设，既是完善立德树人机制，推进大中小学思政课一体化改革创新，健全德智体美劳全面培养体系[1，实现思想政治教育高质量发展，推进中国特色社会主义教育强国建设的内在要求，也是引导广大青少年担负新的文化使命，成为实现中华民族伟大复兴奋斗者的必然要求。（剩余6297字）
