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[ 摘要] 音乐，作为人类文明的基石之一，具有深远的影响力，它不仅能够激发人们的情感共鸣，同时也是文化和价值观念的重要载体。通过音乐鉴赏，学生不仅能够提升自身的音乐素养和审美能力，更能深入了解和传承中华民族丰富的音乐文化遗产。文章将以小学音乐课程《京韵》为具体案例，深入探讨在小学音乐鉴赏课程中融入戏曲元素的重要性和实施策略。（剩余5067字）
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小学音乐鉴赏中戏曲的元素融合
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