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【中图分类号】R473.76 【文献标识码】A 【文章编号】2096-3718.2025.23.0137.04
DOI：10.3969/j.issn.2096-3718.2025.23.040
问题导向学习（PBL）是一种以学生为主体的教学模式，通过前置导学问题引导学生自主学习讨论、发现问题答案，实现问题驱动下的自我学习和能力提升[1]。（剩余5814字）
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基于计划-实施-检查-处理循环优化的问题导向学习教学法在鼻咽癌护理教学中的价值分析
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