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一、字词积累。
1.读准多音字。
2.积累词语。
(1)表示声音的词语:嗡嗡 啾啾 汪汪
(2)优美的词语:波涛澎湃 窃窃私语 准确无误
二、句子品析。
1.你可知道,大海的深处是怎样的?(《海底世界》)
点拨:这句话是《海底世界》的开头。作者用问句开头,不仅激发了读者的阅读兴趣,而且提示了文章的主要内容。(剩余463字)
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第三单元知识梳理
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