三角洲

2025年33期

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长三角风物志（组诗） 西湖：水墨镜影一轴水墨在风里缓缓舒展天光，在镜面练习倒立云影，是未完成的题跋山峦用淡赭石呼吸孤山把青黛吐成烟苏堤的线装书被白堤，轻轻折起游船咬碎琉璃荷瓣是粉白的旋舞一尾鱼驮着整座湖游进了莲叶的印章里断桥在雪里复习 ...

昭夜书 第一章李哲第一次踏入，是在一个暮春的午后。江南的雨，细得像牛毛，又密得像愁绪，将青石板路泗染成深黛色，仿佛一幅铺展开的水墨长卷。空气里弥漫着一种奇异的香气，混合了樟木、桐油和某种不知名的植物芬芳，沉静而悠远，像是一段被封存的时光。作为一...
知了声声 一母亲家在乡下，所在的村子，家家楼房，两层式，外观一样，白墙黑瓦。人口少的，楼下三间，楼上三间；人口多的，楼下四间，楼上四间。这大都是在20世纪90年代后，村民们口袋里有了些钱，为改善住宅条件，陆续把平房翻建了楼房。也有的村民，没钱翻建...

我的父亲 父亲一米七四的个子，因为爱好举重，身材到年纪大了时也十分不错。他长圆脸，有一双明亮的会说话的大眼睛。他平时的爱好就是看书，有一种儒雅的书生气质，书卷气十足。他说话语速偏快，普通话说得好，带着磁性的男中音。父亲在北京机械学院读的大学，毕业后分...
家有一分三厘花生地 “吃花生喽，今年地里新鲜出炉的花生。”妻子将一大碗清香扑鼻的水煮花生端上餐桌，满脸洋溢着丰收的喜悦。秋分前后，长在地里的花生成熟了，趁着星期天，妻子到田里采摘花生，我们先尝个时鲜。老家的几亩水田都已流转出去，唯独剩下这一分三厘旱地。母亲在...

用芦花叙述远方(组诗) 秋日即景蝴蝶花早就准备好飞翔三角梅也把秋天开得格外靓丽几只鸟儿比高一棵树拥有多种方言用芦花叙述远方一把椅子依偎几枚落叶石头只有在这个时节才会心空几杯酒，湿润月亮风传递明信片抵达祝福追赶太阳的人做个流浪的使者行走...
广场上（外二首） 时光在这个小广场，倒退了几十年耳边响着多年前的音乐人群跳着不太流行的广场舞他们不知从城市的哪个角落，汇聚在这里巨大的声响，淹没了他们的私语我看到一个夹着香烟的中年男人坐在角落的长椅上，忽明忽灭的烟火让他看起来更加孤独一些烟尘...
日子清浅（外一首） 夕阳，如薄纱般洒下温柔唤醒了巷口那朵羞涩的夜来香像童年藏在角落的小小礼物小巷里回荡着旧旧的童谣老人坐在门槛上，回忆着过往那把摇椅吱呀，似动听的音乐在清浅的日子里，低吟浅唱月光如水，洒在古老的池塘我在窗前，翻开泛黄的书卷让思...
红豆杉（外一首） 年轮里藏着被割裂的疼斧头曾劈开云雾让月光在断茬上结满霜镰刀状的叶裁着山风每一片都在续写幸存红果悬在枝头像未被偷走的星给朱鹮的翅尖，镀上甜给金丝猴的掌心，留下暖它站在秦岭的褶皱里用沉默的生长，证明所有被珍视的生命都能把濒...
壳（外一首） 比蜗牛不幸的是，壳没有它坚硬相较于蝴蝶，也没能孵化出羽翼更不能与蝉蜕相比，可以换来重生那个重达百斤的壳，是一个女人我背负她整整十个月才幸运地赢得，唤她母亲的机会墨痕把水从青杠树里取出，我们得到碳把碳制成灰烬，再溶于水，得到墨...
遥想苏东坡 那一日，于黄楼前偶然邂逅眼前便涌现出数条蜿蜒起伏的曲线山峦一样跌宕，跨越无数个大开大阖、大悲大喜一生于北宋的版图上恣意挥洒笔走龙蛇、闪转腾挪、跃马扬鞭的你这读来令人疲惫的一生呵，生生跨越了六十六个春秋这享尽尊崇，又如浪涛般卷...
锁城（外一首） 我急匆匆锁紧一座城刚刚盛开几欲叛逃的玉兰己然令全城骚动迎春不停地在耳畔鼓吹诉说着半城的春幸亏桃花还在睡梦中那可是个顽皮的小姑娘总让人牵肠挂肚杨柳梢己趁月色随风潜入偷偷换上了一城绿妆我想锁紧王的城，留住王的妃似那高耸的铜...
秋日闲记 晨露在草叶上打了个盹被第一缕阳光吻醒晾衣绳刚拴好衬衫风就来帮忙，掀得衣角不停竹椅在墙根晒足了暖我搬它到桂树底下看蚂蚁扛着半片银杏沿着砖缝，走向看不见的家猫踩着落叶回来时夕阳正把影子拉得很长灶上的水壶开始哼歌白雾漫过窗台...
野河 在凉山的山间，一条野河奔腾那是彝人古老血脉的延伸河水打着旋儿，似彝族姑娘裙摆的律动浪尖闪烁的光，像她们头饰上璀璨的银光那流淌的水波如毕摩经书上，神秘难测的符文每一道褶皱，都藏着祖先迁徙的足音两岸山是见证者，见证野河的岁岁年年岸...

《倾城之恋》与张爱玲写作风格的改变 本文从张爱玲的名著《倾城之恋》出发，先对张爱玲这一重要小说家进行介绍，再以本书为起点，结合写作的背景与当下的实际情况，对其写作手法进行了赏析和探讨。在写作前期，她的风格是张扬的，对所有作品都充满着激情。《倾城之恋》中，张爱玲大量使用色彩描写...
《大森林》中的胡杨书写与中华民族共同体意识构建 徐刚的《大森林》将对胡杨的书写置于中国传统森林观与森林文化的统摄之下，采用对比书写的方式，揭示胡杨的高贵与特性，以及在中华民族发展史中的重要作用。胡杨作为一种树木，是我国各民族共享的中华文化符号和中华民族精神的象征，有助于增强各民族对中华文...

德惠解放及初期建设的曲折历程与现实启示 德惠地处吉林省中部、松辽平原腹地，东南与九台接壤，西南毗连长春，西与农安以伊通河为界，东、北隔松花江分别与榆树、松原相望。清乾隆五十六年（1791），境域由长春厅管辖。1903年中东铁路全线通车，于德惠设窑门站，德惠城区由此发展起来。191...
公众史学抵御历史虚无主义的价值意蕴 公众史学是历史知识生产模式的变革，打破了以往由知识分子主导的历史书写和传播模式。它以自下而上的视角充盈历史的细节，突破历史呈现的传统模式，强化人们的历史记忆。中国公众史学本身蕴含着驱逐历史虚无主义的本质要求，彰显了“人民主体”思想，遵循马克...
教学语言艺术的魅力 窦桂梅老师在教学语言上的独特魅力，是《秋天的怀念》得以广为流传的重要原因。她善于运用深情而富有感染力的语言，将文本中的细腻情感传达给学生。本文主要探讨窦桂梅老师在《秋天的怀念》教学中，是如何用概括性的语言深化学生对母爱的理解、用引导性的话语...
党建引领职业院校语言文化建设的理论逻辑与实践路径 在职业教育类型化发展的背景下，语言文化建设不仅关乎技术技能人才的沟通能力培养，更承载着工匠精神培育与价值观念塑造的双重使命，探索具有职业教育特色的融合路径，成为提升人才培养质量的迫切需求。党建与职业院校语言文化建设的内在联系一、党建为职...
核心素养下的语文大单元教学探析 核心素养是培养学生能力、促进学生成长的重要指向标。大单元教学是一种先进的教学理念与模式，核心素养下的语文大单元教学能充分发挥学科育人价值，促进学生素养发展。鉴于此，文章从核心素养下语文大单元教学设计入手，探索了大单元教学中合理的策略及价值，...
小学语文阅读教学中共情能力的培养策略 在日新月异的教育改革浪潮中，小学语文阅读教学的重要性日益凸显，阅读教学是传授知识的途径，更是塑造学生个性、情感与价值观的关键过程，与此同时，共情能力的培养也逐渐受到教育界的广泛关注。共情作为理解回应他人情绪的能力，是情商教育的核心组成部分，...
基于文化体验的小学语文古诗词教学探析 古诗词在中华传统文化中占据着举足轻重的作用，而小学语文古诗词教学是传承中华文化的有效途径，但是在当前的教学中部分教师依然采用传统的教学模式，只侧重于对古诗词的表面含义进行讲解，严重忽略了引导学生去了解古诗词背后的深刻文化内涵，这种传统的教学...
数字化背景下中职语文教师教学胜任力的现状与对策 2025年4月16日，教育部等九部门发布《关于加快推进教育数字化的意见》，强调坚持数字赋能，推动教育理念、教学模式和教育治理整体性变革，要求改革创新，顺应人工智能等新技术发展趋势，健全适应数字化发展的制度体系。随着职业教育数字化转型加速，中...
谈谈作文训练中的审题与立意 职业院校的学生在写作过程中应意识到审题与立意的重要性。审题要求作者深入解析题目的内涵，明确写作的目标与范围；立意则是在此基础上提炼文章的主旨，设定整体基调。文章强调了细致拆分题目、深入探究题意以及精准确定主题的必要性，并提出了提炼主题时应遵...

运用系统思维科学把握习近平文化思想的内在关系 系统思维将系统、要素和环境的相互联系作整体和辩证考察，具有整体性、协调性、联动性等特质，从系统思维出发，我们能够整体把握新时代中国特色社会主义文化建设的系统工程，协调处理新时代文化建设中的各种问题，发挥新时代文化建设各方面的联动效应，同时有...
高职外语课程思政教学评价探究 当前高职外语课程思政教学评价难以有效验证思政素养对职业发展的长效作用。本文以动态能力理论与教育生态学为理论基础，构建了基于毕业生职业发展的增值评价体系，涵盖文化、伦理与政治三个核心维度。文化维度聚焦跨文化阐释能力与文化传播效能；伦理维度强调...
斐波那契数列文化在小学数学思维培养中的实践探索 在教育不断发展的今天，小学数学教育更加注重学生思维能力的培养，以适应未来社会对创新型人才的需求。数学文化作为数学知识的重要内容，是数学的历史、思想和方法的载体，在数学教育中有着不可替代的地位。斐波那契数列是数学史上经典而有趣的数列，不仅蕴含...
文化自信视域下基于慕课的大学数学与思政课程融合教学研究 在文化自信的视域之下，慕课平台为大学数学和思政课程的深度融合提供了有力支撑，开辟出了创新路径。就数学教学抽象性过强以及思政教育单向灌输这样的困境来讲，本文构建出一种混合教学模式，即“课前引入文化微课设计一课中开展文化实践探究一课后进行文化拓...
课程思政引领下中职数学文化的教育价值与实践路径探析 针对现阶段中职教学中学生全面素质提高的要求，文章深入研究了课程思政在中职数学文化教学中的核心地位。经过理论剖析和实际操作探究，提出数学文化蕴含着丰富的教育意义，有助于学生认知能力、情感态度及价值观念的全面提升；在课程思政的指导下，通过具体案...
日语翻译中的语言文化差异问题分析 全球化发展视角下，各国间的经济、文化交流越来越紧密。在国际化交流中，语言是主要的沟通桥梁，如果语言交流出现壁垒，必然会成为国家间以及企业间合作的阻碍，因此翻译工作显得尤为重要。每个国家的语言都是在漫长发展历史中形成的，具有深厚的文化背景和鲜...
“新文科”背景下高职院校课程体系建设优化研究 金融科技的快速发展和广泛应用，使得金融行业对于金融科技人才产生了巨大需求，因此金融科技应用专业建设正当其时、大有可为。本文基于“新文科”的理论内涵，分析发现我国高职院校在金融科技应用专业课程体系建设方面存在着诸多不足，亟待优化。进而从进一步...
文化自信理念引领应用型本科《统计学》课程思政实施路径 在全球化日益深入的背景下，文化自信作为一种重要的精神力量，对于高等教育的改革与发展具有深远意义。本研究旨在探讨如何在应用型本科《统计学》课程中，以文化自信理念为引领，有效地融入思政元素，提升学生的文化认同感。长期以来，统计学课程往往侧重于计...
寓德于叙：幼儿故事对幼儿德育养成的影响、现实挑战及优化路径探索 研究背景与意义幼儿期是个体道德认知、情感与行为习惯萌芽、发展的关键时期。此阶段的教育介入对个体终身品格塑造具有深远奠基作用。德育作为"立德树人”的核心，在幼儿教育中占据不可替代的战略地位。《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3一6岁...
初中道德与法治课后作业个性化设计困境与实施策略 近年来，学生的学业压力越来越重，对学生身心健康发展产生了极大的负面影响。教育部办公厅为坚决扭转一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题发布的《关于加强义务教育学校作业管理的通知》明确指出要鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业，科...
大思政课视域下高职院校思政类公选课教学实践探索 本文以《马克思主义经典原著选读》公共选修课程教学实践为例，针对高职院校学生，探究了应选择什么样的文本、确立何种评价方式与采取哪些教学手段等问题。探索思政类公共选修课在大思政课体系中立德树人的独特价值。说明思政类公共选修课能够匹配学生兴趣需求...
革命文物与新时代高校思政课融合发展探析 新时代高校思政课教育包括学校教育和社会教育，革命文物是社会教育中的重要组成部分。革命文物与高校思政课融合发展，既可以丰富思政课内容，提升思政效果，又可以传承保护革命文物。把两者结合起来，立德树人、协同育人，构建馆校全方位实践育人共同体。挖掘...
课程思政在民办高校少数民族学生“五个认同”教育中的渗透路径 “课程思政”作为落实立德树人根本任务的重要抓手，在新时期高校教育中承担着深化思想政治教育功能的关键角色，民办高校在服务区域经济和民族团结进步中发挥着独特作用，而少数民族学生作为重要的教育对象，其“五个认同”的教育成效直接关系到中华民族共同体...
浅析文化传承视角下的高校辅导员思政教育工作 高校思想政治教育是培养大学生正确价值观、增强大学生社会责任感和提升大学生文化认同的重要途径。在新时代背景下如何提高思政教育的实效性，增强学生的文化自信，成为高校教育工作者需要深入思考的问题。中华优秀传统文化作为中华民族千百年来积淀的精神瑰宝...
大学思政教育与学生综合素质提升融合路径探索 习近平总书记强调，要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，构建大思政格局，推进大中小学思想政治教育一体化建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文聚焦大学思政教育与学生综合素质提升的关联，深入剖析思政教育现状及对学生...
新时代传承宗祠文化的理与路 宗祠文化作为中华优秀传统乡土文化的重要组成部分，十分值得去系统性了解、创造性转化和创新性发展。基于中国小农自然经济的生产方式和家国一体的宗法社会政治结构两个重要因素形成的宗祠文化具有民族凝聚、道德教化、精神激励等价值与功能。新时代，应做好宗...
中华优秀传统文化中的“天下为公”思想融入中学思政课的意义及路径探析 2023年6月，北京文化传承发展座谈会指出要深刻把握中华文明的特性，列举了中华优秀传统文化中的诸多重要元素，首先说到了天下为公、天下大同的社会理想。将“天下为公”思想融入中学思政课，不仅有助于传承和弘扬传统文化，更能够培养学生的社会责任感和...
中国传统文化在高校美育工作中的思想政治价值探究 近些年，随着全球化的不断深入，文化多样性凸显，文化交流日益频繁，使得中国传统文化的传承与发展面临严峻挑战。新时代背景下，高校作为人才培养的重要基地，肩负着传承和创新中国传统文化的重任。通过美育工作，不仅可以提升学生的艺术修养和审美能力，还能...
传统文化融入大学生思想政治教育的研究现状及趋势 为深入剖析党的十八大以来，传统文化融入大学生思想政治教育的研究现状及趋势，本研究运用CiteSpace6.4.R1专业分析工具，针对中国知网数据库收录的2827篇相关文献展开了系统梳理与剖析。研究结果表明：其一，该领域的研究历程，从时间维度...
基于传统文化视觉符号的智能穿戴设备设计探析 随着科技的飞速发展，智能穿戴设备逐渐成为现代社会中不可或缺的日常工具。这些设备不仅满足了用户的基本功能需求，还在美学设计上展现出个性化趋势。与此同时，传统文化作为文化认同的重要标志，越来越多地渗透到现代设计中。本文旨在探讨如何将传统文化视觉...
群众史观视域下的非物质文化遗产传承 非物质文化遗产是中华文明的见证，是中华文化的瑰宝。新时代做好非遗保护传承工作是社会主义精神文明建设的重要内容。党的十八大以来，习近平总书记始终心系非遗，从留住文化之根、固住传统之本的初心出发，对非遗作出了一系列重要论述。党的二十大再次强调，...
镇江地区红色文化资源融入旅游管理专业课程教学探析 红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设和改革过程中创造的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和历史内涵。镇江地区拥有丰富的红色文化资源，如茅山新四军纪念馆、茅山铁军营党性教育基地、陈庄新四军革命遗址等。党的二十大报告指出：“弘扬以伟大建党精神为...
工业遗产“自我绅士化”的文化延续功能与优化路径探析 为落实习近平总书记关于将“工业锈带”变成“生活秀带”重要讲话精神的务实举措，中央相关部门出台《国家工业遗产管理办法》，各省市积极响应并在一系列实践中总结出“自我绅士化”的成功经验。作为文化遗产，工业遗产保护更新中文化效益的彰显程度成为衡量改...
城市更新背景下的工业建筑遗产活化利用 在全球经济飞速发展的带动下，产业结构的稳步调整，导致大量的旧工业区面临倒闭、停产或搬迁的命运，所遗留的废弃厂房和建筑留存着大量的历史与工业文化价值，怎样使工业建筑遗产“活”在当下，是当前城市发展不得不解决的问题。文化创意产业园区是符合当代人...
工匠精神赋能乡镇公共文化空间建设的实践与思索 乡镇作为连接城市与农村的重要节点，其公共文化空间的建设对于促进乡村振兴、提升居民生活质量具有至关重要的意义。公共文化空间不仅是居民进行文化活动、休闲娱乐的场所，更是传承和弘扬地方文化、凝聚社区精神的重要载体。近年来，随着国家对乡村振兴战略...
社会主义先进文化培育时代新人的困境及对策探析 本文聚焦于社会主义先进文化培育时代新人的价值实现问题，首先，深入解析了社会主义先进文化的思想渊源与内涵意蕴；其次，分析了其在新时代背景下对时代新人的培育现况；在此基础上，探寻了社会主义先进文化在培育时代新人中存在的问题；最后，提出了相应的改...
文旅融合视域下民族旅游产品的开发与设计 旧州古镇作为“中国绣球之乡”，以独特的民族文化、浓郁的人文风情和优美的自然风光而被大家所熟知。当前，文化与旅游融合程度不断深化，将民族手工艺品融入旅游产业，有助于实现民族旅游产品的传承与延续；因此，本文站在文旅融合视域下，以靖西旧州古镇作为...
虚实共生：AR技术赋能下岳阳鱼巷子窑口文化遗产的数字化旅游体验创新探析 随着数字技术的飞速发展，增强现实（AR）、人工智能（AI）等前沿数字技术正深刻地改变着传统旅游的格局与体验模式。当前智慧景区中，从智能导览系统、智能门票系统到在线支付服务，再到大数据分析等数字技术对旅游产业链各环节的渗透和助力，极大地促进了...
茶文化元素在疗愈空间中的应用 在快速城市化和工业化的今天，人们面临着前所未有的快节奏生活和高压力环境，对心灵安宁和健康生活的需求日益增长。传统的饮茶空间，作为文化和社交的重要场所，历来重视人与自然和谐共生的理念，并强调人与环境的和谐统一。近年来，“自然元素”和“文化元素...
党内政治文化与政德建设的耦合逻辑探析 党内政治文化和政德建设都是新时代党的建设重要内容。二者在生成视角、内在属性和目的指向上具有一体性和同向性，这为实现二者的耦合与互惠提供了必要前提。党内政治文化与政德建设的耦合价值体现在，一方面，党内政治文化在政治导向和理论资源方面引领政德建...

AI赋能、思政润心、实践强技 基于国家“讲好新疆故事，传递中国好声音”的战略，本课程改革旨在培养具有创新能力和文化责任感的人才。以习近平总书记提出的“四个课堂”为指导，融入思政元素；针对课程内容更新滞后、理论与实践脱节、学生实践能力不足及作品文化内涵表达欠缺等问题，结合...
公共艺术课程融入地域文化资源探析 公共艺术课程面向的是全体非专业学生，是促进学生认知与非认知技能协同发展、培育创新思维与文化认同不可或缺的核心环节。公共艺术课程通过形式多样、内容丰富的课程设置，使学生掌握地域文化各门类的基本文化语言，理解地域文化的历史语境、风格特征与内涵，...
音乐符号学视域下河北红色钢琴作品在高校音乐审美教育中的应用研究 红色钢琴作品是具有地域特色的钢琴作品，代表了地方音乐艺术的发展水平。从音乐符号学的角度看，红色钢琴作品属于典型的音乐符号，其中蕴含着丰富的审美意蕴，具有很高的艺术价值。将红色钢琴作品应用于高校音乐审美教育中，不仅能进一步丰富高校音乐审美教育...
意大利语元音发音特征对声乐共鸣的影响探析 意大利语作为美声的起源语言，其元音发音特征对声乐共鸣具有重要影响，本文从语音学角度出发，结合声乐共鸣的生理和声学机制，系统分析了意大利语元音发音特征对声乐共鸣的影响。研究表明，意大利语元音的开口度、舌位和音长等特点在声乐共鸣中具有独特优势，...
数字化资源在中职艺术欣赏教学中的应用与效果分析 在中职学校的教育体系中，艺术教育能塑造学生艺术素养与审美观念。但以往的艺术教学模式常常受限于纸质教材和静态艺术作品的呈现，很难充分激发学生对艺术的热情并激发他们的创造力。随着近年来数字化技术的发展，数字化资源逐渐渗透到中职艺术教学的每一个角...

浅谈数字时代互联网社交媒体对大学生引导的路径 我国是具有悠久历史文化的国家，具有独特的教育理念。当前，我国高校办学形式呈现国际化、多样化的特点，师生员工构成复杂，校园与社会的交叉接触度极高，高校师生是网民的主要群体，各方面都离不开数字智能化的陪伴，高校的教学模式、学习方式、日常生活和思...
“文生图”式人工智能侵权问题探析 随着“文生图”式人工智能技术日益渗透，由人类主导的主观创作领域的深度和广度不断扩大，传统著作权等司法保护正面临前所未有的挑战。当前司法实践中，聚焦于人工智能写作和绘画领域“文生图”著作权的争议已初现端倪，并伴随着人工智能技术应用范围持续扩展...
“微时代”高校学生教育管理的路径创新 “微时代”作为移动互联网技术与社交媒体深度融合的产物，正以颠覆性的力量重塑高校教育生态。以微信、微博、抖音、小红书为代表的社交媒体平台，凭借其即时性、互动性、碎片化特征，不仅成为大学生日常生活的“数字器官”，更深度嵌入其认知建构、社交实践与...
心理动力学取向的大学生人际困扰心理咨询一例 本案例报告了一名大二女生因家庭关系而造成人际疏离感和孤独感，从而引发的心理困扰，表现为自我评价低，容易情绪低落，难以建立亲密关系，并有自责倾向。咨询师通过心理动力学取向的咨询，探索来访者的潜意识冲突和早期经历，帮助其理解当前困扰的深层根源，...
乡村振兴背景下马克思主义共同体思想的时代价值与实现进路 马克思主义共同体思想对人类社会发展有相当深刻的洞察，其重视个体与共同体的辩证统一，以促进人类的自由全面发展为追求。在我国，乡村振兴战略的推行是解决新时代社会主要矛盾、实现中华民族伟大复兴的重大历史任务。当下乡村发展有一定成效，可也面临城乡差...
《德意志意识形态》生产力发展价值探析 马克思与恩格斯在《德意志意识形态》（以下简称《形态》）中基于感性生活对生产力范畴进行了深刻分析。一方面，《形态》为新质生产力奠定了坚实的理论基础，其生产力理论为社会生产力的发展提供方法论指导，理性主义内核则涵养了创新基因。另一方面，在实践应...
高校学生样板党支部创建探索与实践 党支部是党的最基层组织，是开展党的工作的基本单元，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。党的二十大报告指出，要增强党组织的政治功能和组织功能，坚持大抓基层的鲜明导向，推进以党建引领基层治理，把基...
伟大建党精神融入地方高校思想政治教育的应然逻辑、现实困境及实践路径 习近平总书记在党的二十大报告中强调要“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人”。时代新人培养的主阵地是高校，...
新时代背景下高等教育法规促进教师队伍建设的价值与路径 新时代，世界百年未有之大变局加速演进，教育作为培养国家人才的重要工程，实现高等教育高质量发展迫在眉睫。教师作为教育工程的中坚力量，加强队伍建设，是实现高等教育高质量发展的必要条件之一。而高等教育法规作为实现高等教育高质量发展的大政方针，在新...
学科思政视域下新时代教师发展的现实省思 习近平总书记强调：“强教必先强师。要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。”新时代背景下，思政课教师发展至关重要，必须要补短板、扬优势，打造高素...
新时代大学生党性教育研究述评（2014—2024） 依托CNKI数据库，全面回顾2014至2024年间我国大学生党性教育的发展历程。通过运用文献综述和实证研究法，从研究对象层面，深入剖析教育承担者（高校及党组织、教育工作者）与受教育者（大学生群体）的相关研究；从研究领域层面，梳理大学生党性教...
教育家精神赋能师范院校人才培养的价值、挑战与路径 新时代教育强国战略背景下，教育家精神作为师范院校人才培养的价值内核，对破解教师职业认同危机与培养模式转型困境具有关键意义。教育家精神中的教育信仰、专业品格、社会担当三重维度与推动人才培养目标从“技术型教师”向“教育家型教师”转型，回应人工智...
高职院校学生学风建设现状及对策 高等职业教育宏大舞台中，学风建设占据着举足轻重的地位。营造积极向上的学风氛围，不仅是对社会精英人才需求的有效回应，更是推动高职院校教学质量跃升至新高度的核心动力，还能激发教师教学热情，为学生求知道路增添新动能。但时代发展，让高职院校如雨后春...
地方院校应用型人才培养模式创新研究 在新质生产力加速发展的时代背景下，经济社会高质量发展对高素质应用型人才的需求更加迫切。立足新质生产力的理论基础与实践诉求，系统梳理应用型人才培养经验，探寻适应地方院校特点的创新策略，提出构建校企合作平台、强化实践教学环节、优化课程体系设计、...
建筑行业发展趋势下高职院校人才培养模式改革策略 在我国从“建造大国”迈向“建造强国”的进程中，建筑业产业链正朝着工厂化、信息化、智能化飞速发展。住房城乡建设部一系列纲领性文件的发布，充分彰显了这一转型趋势，BIM与装配式技术已然成为行业转型升级的关键支撑。在此背景下，岗位需求与职业标准发...
浅析高职院校管理育人的底层逻辑与实践路径 高职院校管理育人的核心在于将教育规律与管理方法结合，但实践中常出现制度僵化、师生互动不足、技术应用滞后等问题。需要兼顾制度规范与人性化引导，并在技术赋能下形成可持续的改进路径，从而为职业教育高质量发展提供支持。高职院校管理育人的理论基础 ...
新时代高职院校培养强有力班干部队伍的探究 高职院校班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体，亦是高职院校学生管理的重要环节，班级管理的质量决定了学校的教育教学质量。班干部是班级中的主要管理成员，是辅导员的得力助手，是联系辅导员和班级同学的纽带和...
赛教融合背景下职业院校复合型文旅人才培养的实施路径 随着“推进文化和旅游深度融合发展”这一国家战略的大力推进，文旅产业的升级对复合型人才提出迫切需求。职业院校旅游专业人才培养质量直接关系到文旅产业的未来。然而，当前许多职业院校人才培养体系仍滞后于产业发展，培养出的学生知识结构单一、文化解读与...
大学生过度追求“上岸” 的现象透视 随着经济的高速发展、信息技术手段的快速创新及大学生自我意识的不断觉醒，“上岸”逐渐成为一个高频流行词。在夸克联合中国青少年研究会发布的《2023年轻人搜索关键词报告》（以下简称《报告》）中，“上岸”成功当选2023年年轻人状态关键词。“上岸...
社会支持与学业适应：湄公河国家来滇留学生的经验分析 湄公河国家包括老挝、柬埔寨、缅甸、泰国和越南，与中国云南省山水相连、人文相亲，彼此之间的历史交往由来已久。在“一带一路”倡议和“澜沧江一湄公河合作机制”的战略推动下，中国与该区域国家的经贸往来、文化交流与教育合作日益频繁，云南作为面向东南亚...
福建沿海县市和谐征迁行政事务工作的探索与实践 和谐征迁作为推进新福建治理现代化的重要举措之一，对于促进政府职能由管理型向服务型转变，以及提升管理创新方面具有举足轻重的作用。本文研究范围限定在福建沿海县市，重点关注行政事务在征迁过程中的作用与实践，并就加强和谐征迁行政事务工作提出对策，不...
试论交通运输综合行政执法改制后强化思想政治工作的重要性 交通运输市场日益繁荣，建立一支拉得出、打得响的党和人民信得过的交通运输综合行政执法机构是改革的需要。由以前的路政、运政、航政、地方海事、道路质监、船检、港口管理等七个执法职能合并而成交通运输综合行政执法队伍是国家的一项英明决策。交通运输执法...
班墨工匠精神融入技术技能型人才培养中的路径探究 党的二十届三中全会报告明确指出：“加快建设国家战略人才力量，着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才，提高各类人才素质。建设一流产业技术工人队伍。”台州作为“制造之都”，离不开奋战在研发生产一线的技术技能型人才。职业院校作为培养高素质技...
浅谈基于爱国主义的高职院校学生职业规划教育 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。”作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，高职院校担负着为国家输送高素质技能人才的重任，是高校思想政治教育工作的重要组成部分。近年来，高职院...

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