构建“教师阅读生态圈”的内涵要义与实施路径
阅读（教学研究） 苏双娟
【摘要】在教育教学改革和全民阅读推广中，构建“教师阅读生态圈”的意义重大。通过校长引领、“阅读共同体”建设、阅读沙龙活动及评价激励机制等多种途径构建“教师阅读生态圈”，不仅提升了教师的专业素养和学校教育质量，也在全民阅读的战略背景下，发挥了教师的引领与示范作用。
【关键词】教师阅读；职业成长；全民阅读
在全民阅读上升为国家战略的背景下，教师作为学生阅读习惯和能力的培养者，其自身具备良好的阅读素养和阅读习惯尤为重要。（剩余1555字）