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产教融合视域下“校司所”协同育人机制研究

现代职业教育 薛贺文 李爽 刘诗琦

中图分类号]G647 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2026)06-0073-04

党的二十大报告提出“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇",为高等教育改革指明了方向,产教融合成为推动高校人才培养模式变革的重要路径。“十五五"规划进一步强调“一体推进教育科技人才发展",强化各类创新主体在人才培养中的协同功能,要求高校与产业界深度融合,构建多元主体协同育人机制。(剩余6408字)

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