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如何培养小学生的数学学习兴趣

教育周报·教研版 缪国玉

关键词:小学数学;创设情境。

一、情境教学在数学教学中的作用

情景教学可以更好地帮助教师掌握课堂的氛围与状态,提高课堂学习的气氛。在日常的数学教学过程当中, 愉快的教学情景能够促进教师与学生互动或交流的,使之能更快、更好地融入到一个良好的学习环境中去。培养学生在情景中学习知识,帮助学生养成好的学习习惯、思考问题的能力和主动学习数学思维的方法。(剩余1850字)

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