比较教学在九年级历史复习阶段应用概述

历史是一门综合性学科，涉及的知识内容较多，在学习和复习中均需要学生多加记忆。九年级阶段对整个初中阶段的历史知识进行整合，知识复习量大、难度较强。比较教学法应用于九年级历史知识复习中，有助于对比历史事件和现象的异同，总结事物发展的本质规律，对提升学生记忆能力、联想能力、思辨能力和史料的驾驭能力十分有效。（剩余4016字）