新文科建设视域下高校文学素养教育的价值重构与路径创新

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

新文科建设作为国家战略，承载着科技革命与中华文化传承的双重使命。在智能技术重构知识生态的背景下，文学素养培育亟须回应新时代诉求。文学素养指个体通过文学学习所形成的对文学作品的理解、分析、评价和创造的能力，包括文学知识、审美体验、批判性思维和文化认同等维度；文学素养教育则指有目的、有计划地通过课程设置、教学活动和资源支持，促进学生文学素养发展的教育实践，其核心是培养学生的文学感知、表达和创新能力。（剩余5385字）

试读结束

目录
monitor