利用新媒介激发阅读兴趣

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开展全民阅读，当下能力、政策、经济条件已具备，可不少人除应付考学升职外，自主阅读兴趣不高，多年推广效果未达预期。这背后牵扯出版、书店、网络文化、学校教育等诸多方面，下面从一个小切口谈谈如何推动读书。

首先，我们必须直面短视频对阅读的冲击，这个冲击有好也有坏，取决于我们如何看待。几年前我就说过，今天的短视频，就相当于晚清的报纸。（剩余451字）

试读结束

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