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日前，中国科协、教育部联合印发《关于进一步加强高等学校科普工作的意见》，明确将科技人员和教师的科普工作及成果纳入业绩考核范畴，把指导学生科普实践纳入教学工作量，对学生则实行科普实践学分认定、志愿服务时长计入等举措。这一系列精准施策，直击当前高校普遍存在的“重科研、轻科普”评价导向痛点，以期通过制度化保障激发教师、学生两大群体的科普热情，彰显国家推动科技创新与科学普及“两翼齐飞”的坚定决心。（剩余996字）
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让高校成为科普主力军
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