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中图分类号:TP311 文献标识码:A
文章编号:1009-3044(2026)16-0115-03
开放科学(资源服务)标识码(OSID):
0 引言
非物质文化遗产蕴含着中华民族深厚的历史记忆与文化基因,传统教材在呈现非遗技艺空间形态、动态过程和文化语境方面存在明显局限,难以契合当代教育对沉浸式体验与个性化学习的现实需求。（剩余5390字）
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