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媒介素养是个体面对媒介信息时所具备的认知、批判与生产的能力,是一种通过积极接触、理解并评估媒介内容以构建意义的综合视角[1]。国内关于媒介素养教育的课程始于20世纪末,其理念被逐步引入新闻传播学、广播电视学等相关专业领域。数智时代以数据驱动、智能技术广泛应用为特征,信息的生产逻辑、分发路径与接收情境均发生变化,媒介素养正向算法素养、人机协同素养、人机交流素养、个人权利素养等方向升级[2]。(剩余5163字)
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数智时代播音与主持艺术专业人才媒介素养提升路径
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