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在注意力被算法、短视频和移动端碎片化内容不断切分的媒介环境中,历史题材剧要更新制作和传播方式以维持观众对长叙事的耐心,它需要观众进入陌生时代,理解复杂人物关系,并在较长剧集中辨认历史变迁的内在脉络。然而,近年来影视传播中一个值得注意的现象是,观众对历史并未失去兴趣,只是进入历史的方式发生了改变,他们更愿意在观看过程中查找背景、辨析史实、参与讨论,并把剧集中的疑问转化为社交平台上的知识生产。(剩余9122字)
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“追剧补史”: 历史剧《太平年》的知识传播实践
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