作文周刊·七年级版

作文周刊·七年级版

2024年34期
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《作文周刊》创刊于1980年。多年来,《作文周刊》密切联系青少年的生活实际,不断刊发内容充实健康、形式丰富多样、语言生动...     展开

类型

周刊

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学生必读
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目录

写作锦囊

巧妙过渡,文脉畅通
过渡,又称“过文”“过脉”,是使文章内容连贯、结构严谨的一种手段。恰当地进行过渡,可使文章各部分浑然一体,结构条理清晰。那么,我们该如何巧妙地进行过渡呢?一、巧用词语过渡行文中使用过渡词是确保文章具有连贯性和逻辑性的重要方式之一。过渡词有助...
汪曾祺:关于语言(节选)
语言的内容性过去,我们一般说语言是表现的工具或者手段。不止于此,我认为语言就是内容。大概中国比较早提出这问题的是闻一多先生。他在年轻时写过一篇关于《庄子》的文章,有一句话的大致意思是:“他的文字不只是表现思想的工具,似乎本身就是目的。”我认...

阅读集训

师恩难忘
师道,背后承载的是几千年来独有的中华智慧。《礼记·学记》中说:“师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。”维护师道尊严,不仅要求学生的言行举止要体现对老师的尊敬和礼貌,更要打心底敬重老师。阅读下面这两篇文章,你是否感受到学生对老师浓浓...
白老师,你是我的朱砂
我上学的第一任老师是位美丽的女子,那时候她还没有孩子。没有孩子的女子,对别人家的孩子,要么是极厌烦的,要么是极喜欢的。我的老师,是喜欢的那一种。喜欢孩子的人,要么是特别和蔼,要么是特别严厉。我的老师,是两手都硬的那一种。我1959年就读于北...

第9期参考答案第2版
《园子里的童年》 1.童年的园子是最热闹且最多姿多彩的地方,生命欣欣向荣,生生不息;美不胜收,也是作者玩耍的乐园。 2.一是引出了作者对自家园子里童年生活的回忆;二是写作者与两位著名作家的童年生活有着共通之处,容易产生情感上的共鸣;三是引发...

读写指津

我们遇到的人
文题亮相人生路上,我们总能遇到一些人,他们的一颦一笑、一举一动,皆给我们带来美好的感受。正是这些人,参与并构成了我们的生活,值得我们记录下来。请以“我们遇到的人”为话题,或写与他(她)的交往过程,或写对他(她)的观察,完成一篇不少于500字...
我的学生胡津萌
今年暑假的一天,学生胡津萌加我微信,说晚上要给我送糖果,她目前已被湖南大学录取。我很高兴,眼前不禁浮现出她几年前的模样。她有着一张容长脸,脸上总是挂着微笑,眼睛半眯着,嘴巴微张,浅浅的酒窝若隐若现,像是月牙儿和星星相会。一把乌黑的马尾束在脑...
你是我的星光
太阳是大地的星光,带给人们温暖与活力;灯塔是大海的星光,带给人们希望与方向;蜡烛是黑夜的星光,带给人们光明与慰藉。你——班长,是我的星光,给我带来勇气和力量。 担当之光艳阳高悬空中,宛若一个火球,炙烤着大地。从太湖基地研学回来的我们站在操场...
结识新朋友
脑后束着一把低马尾,额前散落着几缕碎发;一双细长的眼睛笑起来,便成了一弯月牙,脸上时刻洒满阳光,显得朝气蓬勃。她就是我进入初中新结识的朋友——童月。童月的性格开朗大方。开学第二天,老师便提出了一个问题,令原本热闹的教室顿时鸦雀无声。同学们有...

佳作秀场

情系黄土地
吕梁,我的家乡!我从她的怀抱中走出,融入省城,可那浓浓的黄土气息却始终萦绕在我的身畔,挥之不去。在这片黄土地上,湫水河静静地流淌着。蓝莹莹的河水多清澈啊,第一次与它邂逅,我就被它沉静而稳重的气质所陶醉。黄土地上的玉米田,一片连着一片,饱满的...
我爱雨远胜过爱阳光明媚的晴天。刘禹锡有诗云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,但我却是如此的与众不同——“自古逢雨多惆怅,我言雨时胜晴光”。 看 雨美好的事物总是让人抓也抓不到,留也留不住,转瞬间,便从眼前一晃而过,只剩下影子叫你自己去想...
五月的青核桃
核桃青青的时节,我的姥爷病倒了。我坐在床边,看着姥爷憔悴的面容发呆,只见姥爷手背上的褶皱添了许多,两颗眼珠格外突出,身上插满了管子,药液一滴滴地注入他的身体。他大口大口地喘着气,强忍着疼痛,额头不断地冒出汗珠,双脚却冰凉刺骨。那双曾经温暖而...

阅读广角

《假如给我三天光明》导读
作品简介《假如给我三天光明》是美国现代作家海伦·凯勒的自传体散文集,最初发表于美国的《大西洋月刊》,收录了《假如给我三天光明》《我生命的故事》《三论乐观》等作品。散文集的前半部分以海伦的童年生活为主,描述了其聋盲之后的生活;后半部...
第二天(节选)
精段阅读在能够拥抱光明的第二天,我将伴着黎明的晨光起身,去看那暗夜转化为白昼的奇景。我将怀着敬畏的心情,去看太阳以自己的光辉唤醒沉睡大地的壮丽全景。这一天,我将要浏览这三千世界的过去与现在。千万年的历史变幻至今,我想看看人类在这长河之中发展...
亲近大自然(节选)
一阵不祥的沉寂之后,树叶哗啦啦地响了起来。野樱桃树开始剧烈晃动,要不是我用尽全力紧抱住树枝,一阵狂风差点儿就把我刮下树来。树在摇晃,在变形。折断的小树枝雨点般向我飞来。我有一种往下跳的强烈冲动,但是惊骇又使我不敢有丝毫动弹。我蜷缩在树的枝桠...

投稿须知
1.阅读选文题材要有时代性,且文质兼美,在投稿之前请将选文查核无误并标明选文出处,以便我们复查。写作借鉴应精要,具有可操作性。 同一主题的阅读选文不选择同一出处或者同一作者的文章。 2.作文指导类文章,切入口要小,并附例文。如能附加训练文题...

投稿方式
1.通过邮局将作品寄至:(030009)山西省太原市第232号邮政信箱《作文周刊》七年级版 2.发E-mail至:czb.zwzk@163.com...

订阅提示
1.可在各地邮局订阅。 2.集体订阅请与本社驻各地工作站联系。咨询电话:(0351)4435224 3.可在本社微商城订阅。...

精批细改

记叙要详略得当
写作误区 叙述是否详略得当,是一篇作文能否引人入胜、情感能否得到有效传达的关键。在实际写作的过程中,大多数同学却往往过于追求细节,导致作文冗长乏味;或者干脆一笔带过,导致文字缺乏一定的深度和感染力;或者平均用力,没有记叙重点;或者详略不当,...
我的一次选择
漫长的人生旅途中,我们总会遇到各种选择,每一次选择都如同播撒下一颗希望的种子,滋养着我们的心田。我就曾面临过这样的选择。(开门见山,埋下伏笔。) 那是一个寻常的课间,我正在廊前的阳光下背书,没过多久,语文老师找到我,说有一个紧急的演讲任务希...
我的一次选择
失误作文 漫长的人生旅途中,我们常常需要在不同的岔路口做出选择,而每一个选择就如一颗种子,影响着我们的成长。 我就曾经面临过这样一个选择——对于老师布置给我的演讲任务,我是选择放弃,还是鼓起勇气呢? 虽然只是校内演讲,但那是我人生中第一次正...

技法点拨

往事悠悠
微话题 往事悠悠,岁月如歌。生活中,每天都有触动人心的事件发生,虽然有的时过境迁,甚至已经久远,但那些往事总是恍如昨日,历历在目…… 请以“往事”为话题,写一篇不少于300字的小作文。 要求:题目自拟,表达自己的真情实感,文中不得出现真实的...
父亲的目光
微作文我曾天真地以为,父亲的目光如同那自由奔跑的风,能够触及世界的每一个角落。他那双眼睛,既深邃如夜,又温暖如春。当我凝视它时,仿佛窥见了那千尺桃花潭的静谧与深邃。每天晚自习结束,我都要路过几个红绿灯才能回家。父亲总是骑着电动车在校门外等待...
阳光浸年华
落日的余晖笼罩大地,我拨动时光的琴弦,让心灵沉浸在往事的海洋中……那天,天空阴沉沉的,仿佛随时会下雨。你一脸温柔地走到我面前,用满是期待的眼神看着我。“不过是一场小考,没关系的。”你轻声安慰我,“不要灰心,坚持下去。只有经历过挫折,才能登上...
那一抹绿
晚风拂过山冈,角落里一株不起眼的绿显得格外耀眼。余晖将它捧起,让它随风摆动。“‘苔花如米小,也学牡丹开。’桐桐,姥姥希望你能在自己的天地里闪闪发光。”姥姥拉着我的手说,她手上的皱纹显出了岁月的步履,脸上的沟壑是她饱经的风霜。那天,我与姥姥一...
话题作文导写
1.古语有言:“吉人语善,视善,行善。”党的十八大报告将“友善”作为社会主义核心价值观个人层面的重要内容,旨在倡导人与人、人与社会、人与自然友善共处的理念,营造共建小康、共同富裕的良好氛围,开创社会和谐、大同的新局面。请以“友善”为话题,写...

同步写作

书包
文题亮相书包是我们每个人都必备的学习用品,上学和放学的路上,它和我们形影不离。请以“书包”为话题,写一篇作文。要求:(1)题目自拟;(2)立意自定,角度自选,文体不限,诗歌除外;(3)表达自己的真情实感;(4)不少于500字;(5)文中不得...
承载希望的行囊
背上行囊,迈向未知的远方,我的身后是您美好的模样。 ——题记想必大家对书包这一物品并不会感到陌生,对我们这些“学生党”而言,书包陪伴着我们度过整个童年与青春。永远难忘当我第一次背着它踏入校园的日子,那是充满好奇和期待的一天。一声巨雷响彻苍穹...
书包的故事
岁月荏苒,转瞬即逝,快得让我来不及追忆。转眼间,弟弟即将进入小学,正吵闹着要一个酷酷的书包,母亲只好答应了他。不知怎的,我的记忆里缓缓浮现出一条岁月长河,那是一条传承之河……儿时在农村,白天看大雁振翅,夜里听夜莺啼鸣,农作时陪着爷爷干农活,...

《作文周刊》报社
提升作文能力 提高语文素养 培养人文情怀 承传中华文化 名誉总编辑 周钧衡 社长兼总编辑 周更武 编 委周钧衡 郭文才周更武 闫银夫朱亚男 王晓龙张海军 王 刚郭迎春 周艳平 贾云峰 张海英 张 敏 张 莉 作文周刊&...

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《作文周刊》(七年级版)
主要栏目介绍 第一版:开卷有益 写作锦囊:结合单元写作实践,对七年级学生需要掌握的写作方法进行讲解。教你一招:结合课本单元序言,精讲阅读实用技巧。 第二版:阅读集训拓展阅读:单元同主题或同作者的课外阅读训练。综合性学习:配合课本综合学习主题...

词语辨析
【争执·争持】“争执”着重于“执”,坚持己见,互不相让;“争持”着重于“持”,指双方争执相持不下。【拼凑·凑集】“拼凑”指把零散的人或物品连在一起;“凑集”则多指人才、款项、粮食、衣服等的聚集。...

成语小解
呕心沥血 【出处】韩愈《归彭城》:“刳肝以为纸,沥血以书辞。” 【释义】比喻极度劳心苦思。多用于文艺创作或研究,亦指倾吐真情或怀抱真诚。 青出于蓝 【出处】《荀子·劝学》:“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。” 【释义】靛...

名句名篇
《三国志·魏书·任城陈萧王传》中说明人应该具有包容的品质,以和善、宽容的态度对待世界的句子是:“日月称其明者,以无不照;江海称其大者,以无不容。”卢钺在《雪梅·其二》中阐述了梅、雪、诗三者的关系,体现出了其赏雪...
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