中国信息技术教育

中国信息技术教育 (2017年05期) 电子版

类型:半月刊  类别:教育教学
《中国信息技术教育》杂志是一份“引领课程整合,服务教学需要”的中央级信息技术教研刊物,全国中小学计算机教育研究中心指定刊...     展开
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目录
卷首丨创新思维漫想
读过这样一个故事:一对年轻夫妇带着一个5岁的孩子因搬家到城里去租房子,一家人跑了一天,直到傍晚才找到合意的房子。可是房东却不肯将房子租给他们,因为公寓不招有孩子的住户。正当夫妇沉默准备离开时,孩子突然敲响了房东的门,并对房东说了一句话。房东...
聚焦丨未来课堂的教学需要什么?
这是一个不得不思考传统教育的时代。大工业生产强调效率而忽视公平,注重整体而忽视个体。在这样的教育环境下,学生的个性没有得到充分的关注和舒展的张扬,创造的冲动没有得到足够的重视和自由的释放。千篇一律、机械练习、考试评价等培养出的“成功者”仅是...
聚焦丨未来课堂,从个性化教与学开始
在传统的教育环境下,学生的个性没有得到充分的关注和舒展的张扬,创造的冲动没有得到足够的重视和自由的释放。千篇一律、机械练习、重复训练、考试评价,培养出的“成功者”仅是少数,更多的是“平庸者”。 然而,信息时代让我们看到了技术,数据时代让我们...
专题丨人文情怀涵养下的创新思维培养
2016年9月13日,北京师范大学公布了《中国学生发展核心素养》研究成果。学生发展核心素养综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大核心素养。其中的人文底蕴包括人文积淀、人文情怀、审美情趣,科学精神包括理性思维...
专题丨人文情怀涵养下创新思维培养的策略
人文情怀,是一种人文精神,即一个人的思想、学识、文化修养、人格情绪等在人生中的综合体现。它包含三个元素,即人性、理性、超越性。人性,主要精神就是以人为本,尊重人,尤其将尊重人作为一种精神存在的价值;理性,从科学的角度来说,人是有思想头脑的,...
专题丨科学精神引领下的创新思维培养
随着世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的深入发展,在如何让学生成功适应未来社会这一前瞻性问题上,人文、科学、创新几个关键词成为许多教育人士讨论的焦点。人文情怀是促使一个人长久、健康发展的精神动力和精神支撑。一个具有人文情怀的人,...
专题丨臻美情怀点亮创新思维
近几年,课题组开展了主题为“培养学生创新思维”的实践研究,由于该研究是在人文情怀涵养下进行的,因此,无论是教学情境的创设、教学载体的选择、教学任务的选取还是教学评价的运用,无不重视真、善、美在其中的渗透。人文情怀的涵养,不仅让信息技术课堂拥...
专题丨张扬学生个性,让创新思维之花常开
如今许多学者和专家向我们描绘了不久的未来社会的一个情景:科技的迅猛发展实现了机器的高度智能化,人类大量简单的重复式的劳动方式被机器取代,纯技术工作的从业者面临下岗的尴尬。但我们也看到,机器难以取代的是人类所特有的基于人文底蕴的感性思考和人之...
专题丨总结篇:剖析创新教育
王竹立:中山大学现代教育技术研究所副所长、硕士导师、学术带头人。学医出身,历任中山医科大学实验生理科学教研室主任、中山医科大学教育技术中心主任等职。2005年转入中山大学现代教育技术研究所,专职从事教育技术研究与教学工作。被称为“我国富有原...
专栏丨电台花园与音频图书馆:两款很棒的语言应用
春节期间,完全依照自己的节奏,上网、徒步、阅读、思考、写作,很难得的清静和舒适。其间,发现许多有趣好玩的东西,也引发了诸多的思考。其中,电台花园和音频图书馆就是两个特别的案例。 电台花园:一个网站听遍全球电台广播 Radio Garden是...
专栏丨翻转课堂:什么时候用技术
翻转课堂什么时候用技术?这个问题实际上是一个信息技术与课程整合的问题。整合得牵强附会叫凑合,整合得难舍难分叫深度融合。 翻转课堂之前十多年的中小学校信息技术与课程整合,主要表现为教师视域的整合,虽然后来开始关注学生视域的整合,但是总体而言,...
专栏丨教育的AlphaGo在哪里?
过去一年,围棋界不淡定了,一个叫AlphaGo的人工智能闯入了围棋高手们原本安逸的江湖。它先以4:1的比分击败了人类最优秀的棋手之一李世石,接着在岁末年初,更在网上以一波60:0横扫中日韩顶尖高手,让人类彻底服输。 当AlphaGo击败李世...
专栏丨狭隘的读书
书籍是人类进步的阶梯。这句话说明了书籍对于人类的重要性。书的发明甚至要早于纸张的发明,有据可考的人类文明的起始时间,都是从流传下来的书籍或遗迹来推定的。书籍是文明的传承,又是思想的传承,记录着人类的足迹,承载着历史和文化,是名符其实的精神财...
信息技术课丨“活”过来的经典计算机
如果有一台机器,它所做的事情十分单一,就是把一个符号串中的一些字符替换成另外一些,反复替换后,这台机器就能实现通用计算。换句话说,人们给通用计算机编写的程序,都可以移植到这台简单的字符替换机器上。这听上去让人惊讶,但基于马尔科夫算法(Mar...
信息技术课丨研教结合:两种角度、一种角色对待课堂教学
转眼已在教研中心度过了十个春秋,一个偶然的机缘,县职业中专缺少计算机专业教师,需要笔者去兼课。笔者思想斗争了一下午,最终怀着忐忑的心情答应了,忐忑的原因在于:一是笔者离开教学一线已经十年,虽然从事信息技术教研工作,但毕竟十年没上讲台了;二是...
信息技术课丨学段衔接:加强小初教学一体化发展
按照国家新课程规划,义务教育阶段信息技术作为综合实践活动的主要内容,在小学高年级开设,初中学段全面开课。初中信息技术教师应该对小学与初中信息技术教材及教学内容进行系统地分析和研究,找到其中的共性和学段差异,只有这样才能准确掌握小初知识的衔接...
信息技术课丨《制作个人简历——插入表格》教学案例
教学内容分析 本节课是江苏科学技术出版社出版的小学信息技术四年级全册第4课的内容。表格在生活中的应用非常广泛,如课程表、各类统计表、记录表等,在WPS文字中制作表格的难度比较大,特别是表格的调整,本节课是在学生熟悉WPS文字软件操作的基础上...
信息技术课丨STEM教育理念下高中信息技术教学的设计与实践
摘要:本研究将STEM理念引入高中信息技术教学设计与实践中,采用基于项目的STEM学习方式,以《动手组建小型局域网》为研究对象,经过探索和实践,增强了学生融合多学科知识解决实际问题的能力,提升了其实践创新能力与合作交流意识,达到了提升STE...
信息技术课丨用情境式抛锚优化信息技术课堂
摘要:抛锚式教学是建构主义学习理论开发出的比较成熟的教学模式。对于高中信息技术来说,抛锚式教学强调发挥学生的主观能动性,引导学生通过有效的技能训练、必要的亲身体验和深入的探究活动,逐步提高学生的信息素养。抛锚式教学的关键环节是创设情境,本文...
信息技术课丨你若盛开,清风自来
素质教育作为一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式在我国中小学已经推行了很多年,它的本质就是以提高国民素质为目标的教育。在信息科学技术日新月异的今天,培养信息素养已经成为实施素质教育的重要任务之一。 信息素养的内涵 信息素养(Info...
信息技术课丨运用迁移学习规律,提高学生解决问题的能力
在信息技术飞速发展的今天,教师们常会遇到一个问题:刚熟悉一款软件后,软件版本就升级了,或更好的软件产生了,需要重新学习。也就是说,学生未来要使用的软件,有很大一部分现在还没有出现。因此,有些人对信息技术的学习抱有质疑的态度,总感觉白白浪费了...
课程整合丨交互式电子白板环境下的小学语文教学
交互式电子白板集黑板、计算机、投影、触控等功能于一身,能有效提升学生的探究能力和科学素养。然而,由于许多教师不够了解它的各种功能以及不知道如何将其融合到具体学科中,所以他们并不能充分使用交互式电子白板来实现智慧教学。因此,本文以《走进丽江》...
课程整合丨以平视世界的格局观看“有未来的教育”的深耕细作(上)
主持人语:变革,让教育再次面临挑战!这似乎是一种共识,但我们必须跨越阵痛,拥抱又一次难得的迭代转型和变身成长机遇期。于是,创新就成了引领教育未来的第一动力。本期文章业已被确认为中原基础教育研究院发布的2017年度总课题“从教育理念自信到学习...
课程整合丨泛在学习环境下STEAM课程的设计与实施
前言: 成都七中初中学校(以下简称“七初”)在“一对一”数字化学习方面是一所非常有特色的学校。2012年,该校在校内积极推进一对一数字化学习的泛在环境建设,并设立了第一个以学生“BYOD”(自带iPad)上课的形式组成的“云班”;三年后,不...
技术与应用丨阿尔法狗与人工智能
图灵与人工智能 谈到人工智能,我们就不得不提起计算机先驱——图灵。艾伦·麦席森·图灵(Alan Mathison Turing,1912—1954),英国数学家、逻辑学家,被称为计算机之父、人工智能之父。 图灵在1950...
技术与应用丨Mixly开源项目设计12:用旋钮控制舵机
旋钮是生活中非常常用的一种信息输入装置,如音量的调节、灯光亮度的调節等,都会用到旋钮。之前我们曾经用过的舵机也是一种可以有多种输出角度的设备,那么如何用旋钮来控制舵机的转动呢?这很像一个遥控机器人的雏形,舵机本身就代表着其中的一个关节,下面...
技术与应用丨让呼吸灯的效果更加真实
呼吸灯,顾名思义,就是灯光在单片机的控制下完成由亮到暗的逐渐变化,感觉像是在呼吸。呼吸灯广泛应用于手机上,并曾经成为各大品牌手机的卖点之一。如果你的手机里有未处理的通知,如未接来电、未查收的短信等,呼吸灯就会不断由暗到亮变化,像呼吸一样有节...
技术与应用丨基于三维可视化技术的云冈石窟文化传播策略研究与实现
摘要:本文分析了三维可视化技术应用于云冈石窟景点中的优势,使用Unity3D、3ds Max等技术,构建了基于三维可视化技术的云冈石窟景点虚拟漫游系统,并借助文本、音频、动画等多媒体技术手段,使用户通过计算机就可以全方位、细致地考察云冈石窟...
技术与应用丨谈树莓派在学生创新教育中的应用
摘要:树莓派在国内外的发展为学生的创新创业提供了可借鉴的新方向。为了了解树莓派在学生创新教育中的应用,本文从什么是树莓派以及树莓派的特性出发,给出了树莓派在学生创新教育中的具体应用分析,并着重阐述了一种应用方法,最后介绍了树莓派应用的优势,...
数字社区丨重新定义实体空间
亚马逊是美国的大型网购平台,有点像中国的京东商城。亚马逊最早售卖的线上产品是书。当初,美国已经有各大连锁实体书店,其中Barnes&Noble是全美最大的实体书店,在美国拥有800多家连锁店。Barnes&Noble一直觉得...
数字社区丨内化与外化
1990年,被关押了27年的曼德拉出狱了,不久以后他就成了南非的总统。在最极端的情况下,他被长期独自囚禁,每天在牢房里要呆23个小时。然而,出狱前的曼德拉伟大,出狱后的曼德拉更加伟大,他宽容了虐待他的狱卒,宽容了种族隔离的白人,宽容了黑人帮...
数字社区丨专题首席
专题研究就是命题相对单一的研究,研究核心必有若干个类似的相关事件。因此,专题研究是新课改中极其重要的环节。对于不同的教研专题和不同的教学事件,不同的教师都会有不同的理解,在崇尚教学个性化的教研中,往往都能看到见解独到的教师担任探索这个专题的...
数字社区丨我国教育信息化发展与财政投入问题的思考
摘要:在国家发展进入“十三五”规划之际,归纳“十二五”期间教育信息化发展的成就和存在的问题,对明确未来发展方向具有非常重要的现实意义。本文梳理了“十二五”期间在“三通两平台”工程推动下,中国教育信息化在基础教育、职业教育、高等教育、继续教育...
数字社区丨网络学习共同体有效应用的策略研究
摘要:一个完整健全的网络学习共同体,应具备良好的互动和强大的整体凝聚力,以促使学习者积极参与到共同体的各种学习活动中,进而最大程度地激发学习者的学习热情,提高学习效率。本文从网络学习共同体及其应用中存在的问题出发,探讨了解决策略,以期促使网...
数字社区丨巧模仿,善思考,勤反思,乐讲述
目前,各级各类中小学校通过兴趣小组、社团、选修课等各种形式逐步开展了创客教育教学活动,内容涉及基本建构、电子电路、图形编程、开源硬件、3D打印、机器人等。这些都需要教师不断探索和思考如何在“有界”的课堂教学中结合创客精神,以项目教学法为基础...
高教专区丨思维导图在“Web应用开发”课程教学中的应用
摘要:“Web应用开发”是一门实践性、综合性很强的课程。高职学生在综合运用所学知识和技术进行Web项目开发时,通常会存在较大困难。本文将思维导图引入教学,激发学生学习动机,帮助学生建构知识框架,提升学生思维能力,培养他们的创新思维,有效提高...
高教专区丨雨课堂在大学物理实验教学中的应用
摘要:雨课堂是数字化时代智能终端学习模式下产生的一种全新的教学方式,它的出现为大学物理实验教学提供了无限可能。本文介绍了雨课堂的概念、功能、制作要求,对如何将雨课堂与大学物理实验课程教学相结合进行了探索,以期为大学物理教师提供有益的借鉴。[...
高教专区丨MOOC综合评价方法及标准研究
摘要:文章紧扣MOOC的内涵与特点,在分析已有的网络课程、多媒体教材等数字资源评价标准的基础上,提出了MOOC的主观评价与客观评价相结合的综合评价方法、评价标准以及客观评价中各指标的计算公式,以期能对MOOC建设和评价提供更多的参考依据。 ...
经验交流丨高中信息技术课堂教学任务的精巧设计
摘要:教学任务是高中信息技术课堂教学过程中的重要环节之一。本文阐述了科学设计教学任务的注意事项,即要根据信息技术的学科特点和高中学生认知水平,设计出同教学目标一致、有一定的趣味性、与学生的生活紧密联系、能让学生自主探究、有梯度的任务。 关键...
经验交流丨“仁爱的秦西巴”Flash短片动画制作
摘要:Flash影片虽然现在仍然以Internet作为载体,但是它的应用已经远远超出了Internet的应用范围,许多公司的宣传片头、学校的教学课件、陈述背景等都在广泛运用Flash作品。本文所述的动画短片就是利用Flash设计制作的,笔者...
经验交流丨浅谈“互联网+教育”背景下教学的变革
摘要:在“互联网+教育”的背景下,教学方式越来越趋向于数字化,传统的教学方式已经不能适应未来教育的发展要求,因此教师要积极转变教学理念及方式,运用信息技术,促进学生的全面发展。本文在“互联网+教育”的特征基础上,分析了教与学及教学方式的具体...
经验交流丨让核心素养在学习3D打印的过程中落地
3D打印,即一种快速成型技术,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。3D打印技术相对传统制造技术是一次重大的技术革命,能够为传统制造业的创新发展注入新鲜动力。从3D打印的内涵与意...
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