现代教育技术

现代教育技术 (2008年11期) 电子版

类型:月刊  类别:教育教学
本刊宗旨为:立足学术研究、带动实践探索、促进教育技术发展、推动教育现代化。本刊可供高校及其他各级各类学校电教中心(现代教...     展开
原价:¥12.00   促销价:¥6.00
  • 促销信息
  • 全年订阅更优惠!
  • 收藏
收藏成功
分享
目录
基本理论丨信息技术与课程整合的教学模式研究之五
【摘要】该文是系统研究“信息技术与课程整合教学模式”系列研究论文的第六篇。这组系列研究论文对信息技术与课程整合实施过程中广大教师必须面对的重要问题——“对信息技术环境下教学模式的内涵与特征应如何正确认识、以及对这类教学模式应如何有效实施”作...
基本理论丨以人类分层传播模式探讨视觉理论的整合
【摘要】美国视觉传播专家保罗 #8226;M #8226;莱斯特(Paul M.Lester)认为:目前代表性的视觉理论基本可分为两类——感觉理论和知觉理论。文章认为二者侧重人类视觉传播的不同层面,分别有“还原主义”和“特创主义”之嫌,都人...
基本理论丨论HOTS学习环境的构建与策略
【摘要】高阶思维能力学习环境是多种理论相互融合、相互渗透的结果,它强调学习是一种开放的、动态的、生成性的、全面和谐发展的学习。文章从HOTS学习环境的理论基础出发,在详细论证构建HOTS学习环境关键因素的基础上,提出HOTS学习环境模型和相...
基本理论丨知识共享及其影响因素研究
【摘要】文章根据文献资料和调查研究成果,从知识共享的基本概念、目的动机、过程模式、影响因素四个方面对知识共享的本质与规律进行了比较深入的分析。文章认为知识包括显性知识与隐性知识两个部分,其中隐性知识是个人知识的主要部分。知识共享是在显性知识...
教学研究丨教育技术学专业《非线性编辑系统》课程的教学策略研究
【摘要】文章通过相关文献及问卷调查,对大学生学习策略应用水平、学习方式的进行了分析,设计了教育技术学专业《非线性编辑系统》课程的教学策略,以与同行商榷,探讨。【关键词】非线性编辑;学习策略;学习方式;教学策略【中图分类号】G40-057 【...
教学研究丨专题学习网站“自主学习设计五策略模式”应用效果分析
【摘要】文章验证了专题学习网站“自主学习设计五策略模式”的有效性,采用问卷调查结合访谈的方法,以《南方花卉》专题学习网站为例,从知识结构体系、学习目标、导航策略、教师导学、自我评价系统、对自主学习设计的认同程度六个方面进行调查,论述了“五策...
教学研究丨基于VLEs培养高级认知能力的研究
【摘要】高级认知对提高信息技术环境下学习者的学习绩效具有重要的作用。文章阐述了虚拟学习环境(VLEs)下培养学习者高级认知能力的途径,并结合PRIME学习支持系统进行了教学尝试,探讨培养高级认知能力的具体做法。【关键词】虚拟学习环境;高级认...
教学研究丨少数民族大学生在线学习障碍剖析及对策
【摘要】利用网络资源开展学习已经成为当前大学生学习的主要方式。纵观国内外在线学习的研究,对大学生在线学习的研究较多,但对于少数民族大学生在线学习研究基本没有。该文就少数民族大学生在线学习的障碍剖析及对策作进行了阐述。【关键词】少数民族大学生...
教学设计丨我们需要什么样的教学设计研究
【摘要】在分析1994~2007年《中国电化教育》和《电化教育研究》中的教学设计案例以及教学设计研究论文的基础上,总结出中小学教师教学设计存在的问题和教育技术领域教学设计研究者的关注点,指出教学设计研究者应与中小学教师共同合作,从教学实践问...
教学设计丨教学设计学与教学论的语义结构网络分析
【摘要】教学设计学和教学论的语义结构网络分析得出:相对于教学实践来说,教学论层次较高,属于理论性的学科,教学设计学层次较低,属于应用性的学科;教学设计作为教学的理论之间存在直接、紧密的联系;教育学对教育技术学有较大影响,而教育技术学对教育学...
教学设计丨基于认知负荷理论的教学媒体设计
【摘要】首先对认知负荷的概念含义、主要观点和分类做简单扼要的论述。认知负荷理论提出了一些能减少学习者认知负荷,提高学习效率,并对教学媒体设计有指导作用的教学效应:分散注意力效应、双重感官效应、独立交互元素效应、元素交互效应及冗余效应。在阐述...
学科建设丨中国教育技术三十年透视与反思
【摘要】中国的教育技术经历了“三起两落”,真正得到快速发展是在改革开放之后,至今已走过了整整30年的历程。反观近30年中国教育技术发展历程中所取得的成绩,指出其在理论建构与实践方面存在的一些问题,为其后续发展提供参考方向。【关键词】中国教育...
学科建设丨我国教育技术期刊主要栏目的内容分析
【摘要】以我国2003年至2008年4月的教育技术学8种核心期刊的主要栏目为研究样本,采用内容分析法,对主要栏目进行分类统计分析,并根据统计的数据,从中探寻当前教育技术学所关注的领域、研究热点、国内外研究动态及各个期刊的研究领域、关注重点和...
基础教育丨中小学教师教育技术能力培训质量保障体系初探
【摘要】构建中小学教师教育技术能力培训质量保障体系,是提高培训质量的基础和前提条件。文章从近几年笔者参加的四川省中小学教师教育技术能力培训实际出发,分析影响中小学教师教育技术能力培训质量的主要因素,构建了以评价和培训过程监控为核心的质量保障...
基础教育丨农村中小学现代远程教育可持续发展问题归因分析与思考
【摘要】随着农村远程教育工程在少数民族地区的实施,使这些少数民族地区的教育有了较大的发展,如何实现民族地区教育的可持续发展,农村中小学现代远程教育的可持续发展是促进民族地区教育发展的最好途径。该研究以四川少数民族地区“农村中小学现代远程教育...
语言教学丨外语视听教学系统的开发与应用
【摘要】随着教育技术、计算机技术、多媒体技术及其它相关技术的飞速发展,外语教学也迎来了一个信息化和数字化的崭新时代。文章针对外语视听教学的特点,就如何开发满足视听教学特点的外语视听教学系统的相关问题进行初步研究和探讨,并简要介绍由作者研发的...
语言教学丨ADDIE教学设计模型在外语教学中的应用
【摘要】将教学设计理论模型引入到外语教学,旨在系统有序地安排教学过程,控制变量,优化教学效果。通过专业学位研究生英语课程的ADDIE模式个案分析,探讨ADDIE模式从分析到评估阶段的内核和关键要素,指出引入教学理论模型改变了教学活动单一、孤...
语言教学丨视听说课程框架内的视觉素养培养研究
【摘要】该研究旨在现有的课程框架体系内,运用行动研究法,在教学常态下进行研究,目的在于探索扩充英语专业视听说课程的教学内容,改革教学方式和考核方式,将视觉素养和思想素养的教育融入语言课堂,实现语言与文化、素质与能力的双赢。【关键词】视觉素养...
网络与远程教育丨云计算与网络学习
【摘要】云计算是在网格计算基础上提出的一种新型计算模型,是下一代网络计算平台的核心技术,它提供了可靠安全的数据存储、方便快捷的互联网服务和强大的计算能力。在教育领域,云计算是未来网络学习的基本环境与平台,将对学习者个人学习环境构建、学校资源...
网络与远程教育丨网络环境中多媒体课件交互性研究及案例分析
【摘要】文章针对网络学习环境的特征,对多媒体网络课件的交互性理论进行综述,总结出了交互性理论随着学习理论的发展,逐渐从交互过程帮助学习者控制学习行为的观点演变到了交互过程通过反馈的方式对学习者的内在响应和知识的有意义建构发生作用的观点。通过...
网络与远程教育丨简论我国图书馆远程教育的发展
【摘要】 教育是图书馆的基本职能。随着图书馆自身的发展和远程教育对文献信息服务不断上升的需求,图书馆对远程教育的优势地位越来越明显。文章利用文献计量学的原理力求梳理出我国图书馆远程教育理论发展的脉络,并对我国图书馆远程教育的发展实践进行了追...
网络与远程教育丨我国现代远程教育试点院校招生服务模式探析
【摘要】文章以我国64所现代远程教育试点高校2008秋季招生简章为样本,以招生层次、报名时间(段)、入学考试批次以及院校专业设置情况为分析框架,统计分析了现代远程教育试点高校的招生服务模式。结果表明,我国现代远程教育试点高校招生以专升本为主...
技术开发与应用丨基于WAP的移动个人知识管理系统设计与开发
【摘要】个人知识管理(PKM)和移动学习都是当前教育领域研究热点:个人知识管理利于个人知识的扩充和创新,而移动学习便捷了人们的学习,将Wml和Jsp技术结合,采用MVC-Model2模式设计和开发了手机等移动终端可随时接入的WAP个人知识管...
技术开发与应用丨基于MAS和Moodle的移动学习管理系统与关键技术设计
【摘要】以WLAN和MAS技术为基础,设计支持不同接入方式的手持设备登录移动学习管理系统的网络模型;以Moodle为基础,构建支持移动学习的移动学习管理系统;讨论设备识别技术、内容自适应技术和MAS应用模块开发,支持不同的手持设备进行移动学...
技术开发与应用丨网络教学平台切换时的数据移植
【摘要】目前网络教学平台在高校中的应用已经普遍,而且一部分高校已经面临着新旧平台的更新换代问题。针对网络教学平台的发展现状,对网络教学平台的设计及新旧平台数据移植的问题借助实例提出了解决的方法。【关键词】网络教学平台;数据;移植【中图分类号...
技术开发与应用丨基于Web2.0的网络课程功能架构和开发技术研究
【摘要】基于Web2.0的理念、方法及其技术应用,结合网络课程的特点和不足,围绕以学生为中心的现代教育理念,提出了基于Web2.0的网络课程设计构想,并对课程功能模块和开发技术进行了分析和探讨。【关键词】基于Web2.0的网络课程;功能架构...
实验 实训 实习丨以项目管理为核心的实验管理平台构建
【摘要】针对传统“项目依赖于课程”的实验管理模式所存在的问题,提出了以项目管理为核心的三层结构模型,并基于这个模型构建了新型的实验管理平台。【关键词】三层结构;项目管理;平台构建【中图分类号】 G40-057 【文献标识码】B 【论文编号】...
实验 实训 实习丨开放实验综合性资源型网络平台的设计与实现
【摘要】开放实验综合性资源型网络平台是利用传统的互联网络和新一代移动通信网络相结合而建立的一个智能化、人性化的多功能平台。文章在考察高校开放实验管理系统现状的基础上,探讨了该综合支持平台的主要特点、功能及实现的技术,最后对其成果作一简要总结...
计算机教育丨计算机应用软件教学的实践与探索
【摘要】应用软件教学是计算机教育的重要组成部分,其教学实践中存在着很多问题,但其相关研究还比较少。应用软件的学习具有即时反馈和人机互动的特点,充分利用网络视频资源并以小组合作学习的方式开展此方面的教学是解决其教学实践问题的有效方法之一。因此...
计算机教育丨基于SVG《计算机网络》知识可视化表示研究
【摘要】 在信息技术与《计算机网络》课程整合的过程中,往往需要把一些知识可视化出来,同时还要保证其交互性,尤其把课程整合到WEB环境下时,《计算机网络》知识可视化表示存在许多的困难。文章介绍了SVG 技术,并提出了运用SVG技术实现WEB环...
信息窗丨“2008年万名中小学班主任国家级远程培训”在京开班
10月14日,“2008年万名中小学班主任国家级远程培训”在北京正式拉开帷幕。按照计划,在此后的一个半月的时间内,教育部将组织完成对万名班主任教师50学时的专题远程培训工作。教育部部长周济出席开班仪式并讲话。周济指出,班主任队伍建设是中小学...
信息窗丨欧盟新网络安全计划将确保未成年人上网更安全
新华网布鲁塞尔10月22日电(记者刘秀荣)欧洲议会22日批准欧盟委员会提出的欧盟第三个网络安全计划。根据该计划,欧盟将在2009年至2013年的5年中出资5500万欧元,打击网上非法和有害的行为,防范和清理网上非法内容,为未成年人打造更加安...
信息窗丨《教育大国的崛起》首发座谈会举行 陈至立出席
为纪念改革开放三十周年,研究总结三十年来我国教育改革与发展的重大成就和基本经验,教育部组织撰写了《教育大国的崛起》一书。10月6日下午,该书首发座谈会在人民大会堂举行,全国人大常委会副委员长陈至立出席并讲话。 陈至立在讲话中说,在纪念改革开...
信息窗丨2008中国国际远程教育大会即将召开
中国远程教育领域的年度盛会,2008中国国际远程教育大会将于11月20、21日(星期四、星期五)两天在北京举行。本次会议将以“中国现代远程教育十年庆典”的特别形式,诚邀海内外嘉宾齐聚北京,大会组委会表示,将继续肩负传媒使命,全力为远程教育领...
信息窗丨上海电大首家通过国际远程教育理事会质量评审
新华网上海10月19日电(肖春飞刘丹)国际远程教育理事会(ICDE)主席雷茨 #8226;帕尼库克19日向上海电视大学校长张德明颁发了国际远程教育理事会质量评审证书。上海电视大学由此成为国内首家通过国际远程教育理事会质量评审的大学。当天,2...
信息窗丨改革开放30年 远程教育和继续教育成绩斐然
一 远程教育与继续教育发展情况2007年,普通高等学校办的成人高等教育本专科(函授、业余、脱产)共招生167.73万人,在校生461.08万人,毕业生151.09万人;成人高等学校办的成人高等教育本专科共招生23.39万人,在校生63.07...
相关杂志
订阅全年
现代教育技术
订阅全年后,您可享受以下权益
①该本杂志即日起至未来1年内所有更新电子版杂志的使用权限;
②赠送该杂志的所有往期的杂志的使用权限,有效期1年。

全年订购价格: ¥72.00

登录龙源期刊网

温馨提示:

1.点击网站右上角的“充值”按钮可以为您的账号充值

2.充值金额可以选择30,50,100或500元

3.充值成功后即可购买网站上的任意杂志或文章

还没有龙源账户? 立即注册

购买杂志

现代教育技术

杂志价格:¥6.00元

  • 微信扫码支付
  • 当前余额:100.00

购买杂志

现代教育技术

杂志价格:¥6.00元

  • 微信扫码支付
  • 当前余额:¥100.00

    去充值
monitor