佳木斯职业学院学报

佳木斯职业学院学报

2024年08期
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《佳木斯职业学院学报》(原《佳木斯教育学院学报》),1984年创刊,本刊由黑龙江省教育厅主管,佳木斯职业学院主办,国家新...     展开

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月刊

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目录

党建·思政

新时代大学生人生观教育的价值意蕴与目标导向实践研究
摘 要:人生观教育影响大学生个人未来人生发展,对于落实“立德树人”任务、践行为党育人初心和推动学习型大国的建设具有重大意义。新时代的大学生要成为担当民族复兴大任的时代新人、弘扬伟大建党精神的时代传人和伫立拔尖创新领域的时代能人,做实现中华民...
民主—法治—独立:马克思主义女性观的三维审视探究
摘 要:马克思主义女性观是马克思提出的重要理论,马克思认为女性受压迫现象是具有客观性、普遍性,其主要影响根源为资本主义制度、父权制意识、阶级斗争和私有制、生产、生育、性关系、儿童社会化结构。马克思主义女性观理论的提出可以为女性思想意识解放提...
红色基因融入大学生思想政治教育的策略研究
摘 要:红色基因在高校大学生的思想政治教育方面起着引领作用,特别是在实现立德树人根本任务方面发挥重要的价值意蕴,故而高校思想政治教育应当着重研究红色基因的内容,选定重点内容并将其融于思政体系,并在强调大学生主驱的前提下开展显性和隐性教育,更...
新时代下学生教育管理与思政教育协同育人的策略探析
摘 要:在新时代背景下,学生教育管理与思政教育协同育人成为高等教育领域的重要议题。通过这种协同育人模式,可以提升学生的国家意识、社会责任感,激发创新精神和实践能力,同时形成积极健康的校园文化环境,促进学生心理健康和人际交往能力的提升。在新时...
新媒体环境下高校思想政治教育文化载体的开发应用探讨
摘 要:新媒体环境下,高校思想政治教育文化载体的突出特点是互动性强、传播速度快,有效整合和创新这些文化载体,可以提升思想政治教育的质量和效果,更好地适应新时代的教育需求。在实践中,要求高校思政课教师要善于开发应用这些文化载体,始终坚持方向性...
新媒体视域下高校“网络思想意识形态教育”研究
摘 要:加强“网络思想意识形态教育”工作,对维护我国网络意识形态安全、增强高校思政教育针对性与亲和力、培养社会主义建设者和接班人,具有重要的现实意义。积极推进“网络思想意识形态教育”工作开展,应以新媒体为抓手,提升意识形态教育形象性、交互性...
青年教师讲好思政课道理的三个着力点的探究
摘 要:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从培养担当民族复兴大任的时代新人的战略高位高度重视高校思想政治理论课建设,从思政课讲道理的本质出发对教师讲深讲透讲活思政课提出明确要求。当前,青年教师队伍仍然存在政治站位不高、理论阐释能力不...
社区志愿者思想政治教育功能的实现路径研究
摘 要:社区志愿者在社会治理中扮演重要角色,具备独特的思想政治教育优势。为更好地服务经济社会发展,可以通过培养社区志愿者关于承担思想政治教育功能的意识,培训其掌握思想政治教育的方法,鼓励创设多样化载体以及提供相应支持,可以更好地服务经济社会...
全面从严治党视域下大学生廉洁教育研究
摘 要:为了进一步加强大学生廉洁教育工作,本文全面探讨了全面从严治党视域下大学生廉洁教育的必要性、大学生廉洁教育取得的成绩以及存在的问题与不足,着重阐述了全面从严治党视域下大学生廉洁教育工作的重要意义,并提出了一系列提升大学生廉洁教育的有效...
数字政府建设下全过程人民民主的创新模式研究
摘 要:数字政府建设与全过程人民民主的结合,可以促进政府与民众之间的互动和沟通,实现政府决策的民主化和社会治理的现代化。当前数字政府建设下全过程人民民主存在诸多困境,包括理念、法制体系、民主运行结构和数据壁垒等方面的挑战。通过理念更新、制度...
新媒体技术在大学生思政教育方法上的有效运用探究
摘 要:新媒体技术日新月异的发展,给高校开展思政教育工作创造了更多可能性。据此,高校需要深入做好新媒体技术要点把握工作,基于当前新媒体技术应用优势做出工作思路变革探索,从而积极做好教学模式和人才培养计划上的适应变革。文章创新点在于指出新媒体...

语言·文学·艺术

促进高职院校体育产业健康发展的策略研究
摘 要:伴随着社会市场经济的持续发展,特别是对高质量、高水平的人才培育需面向市场的高职院校来讲,在其教育教学模式中需将市场经济作为重要导向。基于市场经济发展背景下,针对高等院校的体育教育教学而言,需提高对锻炼学生专业技能的重视度、关注度,所...
生态翻译学研究解读
摘 要:清华大学的胡庚申教授提出了著名的生态翻译学(eco-translatology)。生态翻译学是我国专家学者所需要的新型翻译指导理论,其涉及生态学(ecology)和翻译学(translatology)这两个学科,是二者的有机统一结合...
明代虞山派古琴中的音乐传承与当代价值研究
摘 要:在明末清初之时掀起虞山派古琴的热潮,明代虞山派的兴起源于明代万历年间在常熟一带兴起,它被称作“古音正宗”,是民族文化的瑰宝,是一种世代相传的文化知识和艺术形式。而虞山派古琴音乐风格以清雅、内敛见称。笔者在本篇论文中采用文献研究法,对...
行动导向法在中职体育教学中的应用研究
摘 要:在中职教育工作开展中,体育教学是基础学科之一,不仅能使学生的身体素质得到提高,也能锻炼学生的体能,保证学生实现身心同步健康发展。以行动导向作为实践,使中职体育教学得到优化,教师要以中职学生发展的现状创设更为真实的运动情境,使学生能在...
《红高粱家族》的隐喻翻译研究
摘 要:近些年,中国文学作品中的隐喻翻译问题,引起了翻译界及学术界的热议。实际上,隐喻翻译在某些方面能够影响到目的语读者对文学作品的理解以及文本翻译的质量。《红高粱家族》自出版以来便被翻译成法语、英语等多种语言。翻译界对该小说的研究普遍局限...
浅谈戏剧影视表演中的感情表现技巧
摘 要:在艺术发展的过程中,戏剧影视表演一直占据着举足轻重的地位,而其中表演者的情感表现尤为重要,它们能够赋予角色深度和独特性,直接而生动地表现出人物的情感、情绪,深化故事内涵,从而让观众更加真实、准确地感受到人物内心状态,并产生强烈的情感...
核心素养下“以媒体为载体的非遗通草画课程”实施探究
摘 要:学生通过学习逐步形成的储备品格、执行能力和正确的价值观是核心素养的关键,核心素养课程的开设具有重要的现实与意义,尤其是信息技术高速发展时期,现阶段学生获取知识信息和与人沟通的方式发生了很大的变化,此课程的开设在帮助学生获取知识的同时...
功能性动作筛查在体育教学中的应用路径探究
摘 要:传统的体育课堂虽然也在积极引用新颖、多样化的教学、训练方法,但通常都难以将学生的个体差异体现出来。功能性动作筛查在体育教学中的引入可以帮助教师和学生更准确地评估运动技能和功能性表现,发现潜在问题并提供改进机会。研究功能性动作筛查在体...

人文·社会

权益保障视角下涉老保健品诈骗犯罪的成因研究
摘 要:随着人口老龄化的加剧,老年人健康管理领域出现了众多问题。从权益保障的视角出发,运用多种调研方法,得到多地、多角度数据,综合分析出涉老保健品诈骗现状及成因。诈骗成因包括有关机关监管不到位、法律存在漏洞、老年人自我保护意识薄弱、宣传教育...
合肥高校羽毛球俱乐部教学模式的构建
摘 要:体育俱乐部教学模式作为高校体育课程改革的新型教学模式,是高校体育教育改革的必然趋势。本文以高校羽毛球俱乐部教学模式的构建进行研究,构建指导思想、构建目标、教学思路、构建内容以及教学体系构建保障方案,从而提高羽毛球俱乐部的教学质量,完...
“成渝地区双城经济圈”内师范生就业问题及对策研究
摘 要:“成渝地区双城经济圈”内的师范生就业问题多元而复杂,表现为师范生人数持续增长导致供需失衡,师范生学历现状与用人单位需求不匹配,就业期望高不符合社会需求,女生比男生就业困难等。问题产生的原因有师范生就业区域不平衡导致就业困难,师范生培...
协同育人机制下校企资源共享对高校毕业生就业的影响
摘 要:在当前日益激烈的就业市场中,高校毕业生面临的就业压力持续上升。为了提升毕业生的就业竞争力,本研究深入探讨了校企协同育人机制下校企资源共享的积极意义及其成果基础。通过构建校企协同育人机制,实现资源共享。这种模式不仅为学生提供了更为丰富...
赋权增能视角下农村地区老年群体新媒介使用研究
摘 要:新媒介便利了大多数人的生活,也使农村地区老年群体的生活发生了改变。本文通过问卷调查、深度访谈的方式,基于马斯洛需求层次理论,探索当前农村地区老年群体新媒介使用情况,分析老年群体媒介使用行为对需求满足的影响,归纳其在新媒介使用中出现的...
绘画疗法在创新高职新生心理干预模式的应用研究
摘 要:心理普测是新生开启大学生活的重要一环,面对常规心理普测量表的四大弊端以及高职生心理问题的三大特点,鉴于“绘画疗法”的灵活性与多样性、安全性与隐蔽性,本研究将其引入心理普测后续工作中,打造“四个一”心理干预创新模式。令绘画疗法在高职心...
基于专项审核视角的高职院校干部人事档案管理研究
摘 要:干部人事档案,综合反映干部的基本情况,准确鲜活的干部人事档案能为学校选人用人等工作提供重要的参考依据[1]。高职院校作为人才密集单位,干部人事档案管理水平的高低对学校的干部人才队伍建设、事业发展有重要的影响。本文以干部人事档案专项审...
乡村振兴背景下乡村旅游短视频营销策略研究
摘 要:在乡村振兴战略的推动下,乡村旅游作为一种新兴产业迅速发展。短视频作为新媒体营销的重要形式,在乡村旅游推广中扮演着越来越重要的角色。探讨在乡村振兴背景下,如何有效运用短视频营销策略来推动乡村旅游的发展,具有重要的现实意义。研究发现,有...
基于文化自信的大学生跨文化交际能力培养策略研究
摘 要:语言是文化的载体,文化影响着语言,不同文化背景的人们在语言交际中,由于文化差异,双方很容易出现文化障碍,要想获得跨文化交际的理想效果,我们既要了解语言蕴含的文化内涵,又要坚持文化自信,以文化自信为行动契机,提高跨文化交际的针对性。结...
辅导员网络舆情引导能力提升的三重路径研究
摘 要:高校频发网络舆情危机事件,对学校风气和学生管理产生威胁。辅导员作为高校思政工作和学生管理的基础力量、关键力量,面对新媒体时代网络舆情的影响,应积极探索,提升网络舆情引导能力。以增强网络意识形态,提高辅导员综合素质为根本出发点,结合当...
马克思主义哲学视角下高校德育工作的定位与策略研究
摘 要:马克思主义哲学视角下高校德育工作的有效定位,将为高校德育教育的系统化开展指明方向,进一步实现对高校德育教育工作方向性、目标性的强化。新时期,基于马克思主义哲学视角的高校德育教育实践,要在有效探究资源储备不足、实践方法单一等相关教育问...
高职院校“一站式”学生社区服务育人路径探究
摘 要:建设“一站式”学生社区既是高校思政教育守正创新的改革举措,又是提升高等教育治理水平的战略性选择。为培养德技并修的时代新人,新时期高职院校要以“一站式”学生社区建设为依托,让学校将管理、服务、思政、领导等各种力量下沉,落到实处形成教育...
知识产权管理赋能文化企业高质量发展的问题及对策研究
摘 要:知识产权管理作为新一代信息技术集成创新和应用的未来产业,是以虚实共生、数实融合为主要特征的新型互联网形态,正在推动数字空间与物理空间深度融通,并带来社会生活生产方式的深刻改变。与此同时,知识产权管理虚实融合的特征使得安全问题在沉浸交...
社会组织参与智慧养老服务供给的实现路径探索
摘 要:社会组织参与智慧养老服务供给是治理重心下沉背景下政府解决养老问题的最优解。社会组织能够发挥自身灵活性、创新性的优势,弥补政府缺陷,提供优质养老服务,满足老年人多样化需求。本文认为实现社会组织参与智慧养老服务供给,政府需要进行信息平台...
公路建设助力龙江交旅融合发展现状、困境与对策研究
摘 要:公路的建设对于推动交旅融合、助力产业经济发展具有十分重要的作用。通过对“醉美龙江331边防路”建设的实地调研,系统梳理了G331公路交旅融合的发展现状及其所面临的困境。针对机制创新、服务设施节点升级、深度探寻交旅延伸和渗透性融合模式...
基于模糊灰色聚类的高校网络舆论引导能力评价研究
摘 要:以西安市5类13所代表性高校的调研数据为样本,选择了舆情研判、议程设置、舆论导控能力3个一级指标下的11个二级指标,运用灰色聚类评估模型搭建高校网络舆论引导能力评价指标体系,通过模糊传递闭包法对二阶段的灰类结果进行分析,构建三阶段模...

教育理论与实践

高校商务英语专业建设的数字化转型路径研究
摘 要:以建设教育数字化体系为背景,运用创新教育模式,实现商务英语专业建设的数字化转型,提高商务英语专业技术技能人才培养质量为目标,通过信度分析法、布尔变量分析、比较分析法等方式研究数字化转型实施路径,通过问卷研究等方式了解进行“课程教学—...
新课标下的高职公共英语教学改革研究
摘 要:全球化的深入发展使高职教育要朝向国际化进行转型。尤其在职业教育中,公共英语更要改变传统教学模式,有效发展学生的跨文化交流能力与实际应用能力,这样才能更好地满足现代社会对职业类院校毕业生英语能力的要求。基于此,这就需要在新课标的指导下...
移动学习模式在高校英语教改中的应用研究
摘 要:英语是一种使用率较高的通用语言,也是高校必修课程之一,学生在了解中外文化差异的同时需立足于跨文化学习意识基础上,树立客观正确的文化个体意识。高校应根据实际情况对学生创造一个高适宜性、高效性的英语交际环境,以期提高与调动其对英语语言学...
教师发展理论视角下高校青年教师教学能力提升策略探析
摘 要:随着我国高等教育规模的不断扩大,青年教师逐渐成为高校教育教学的主力军,青年教师教学能力培养和提升工作已成为当前高校教师队伍建设的重要任务。基于教师发展理论,为高等院校提供生命周期、自我效能、元认知等理论应用提升策略,以全力支持青年教...
高职机电专业课程思政教学改革与实践探究
摘 要:针对目前高职工科学生思政融合不够深入的问题,本文以高职机电专业核心课程《工业机器人操作与编程》为例,进行高职机电专业课程思政的教学改革的实践探究。结合本门课程思政的实施情况,拟从岗位需求、人才培养方案、课程思政内容设计、教学模式、职...
基于“三全育人”背景下高职学生心理档案建设研究
摘 要:党的二十大提出教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎么培养人、为谁培养人一直是高职教育需要研究的根本问题。而树人必先立德,高职学生在大学这个阶段正是树立人生观、世界观、价值观的关键时期,心理育人工作至关重要。本研究以“三全育人”理...
精准教学理念下大学英语混合式教学评价体系实践应用
摘 要:在人工智能大数据推动的英语教学改革背景下,基于大学英语精准教学模式的构建,探索线上线下混合式教学的评价体系有利于发现解决失调现象的机制,针对不同失衡现象提出具体的解决方案,优化教学体系,实现教学精准化、透明化,使得技术和教师的优势得...
校企共建下的高职院校协同育人机制探索
摘 要:校企共建是当前高等职业教育改革和发展的一个重要方向。其背景下的协同育人机制要求高职院校与企业进行深入、多样化的合作,在教学协同管理、师资协同培养、学生协同培养、基地协同共建等方面进行积极的探索。并且要在组织管理、资金投入、考核评估、...
人工智能时代高等数学教学模式创新研究
摘 要:人工智能时代高等数学教学模式创新,研究的核心在于探讨如何利用人工智能技术改进高等数学的教学方法,从而提高学生的学习效果。其目的是希望使用个性化的教学工具和算法,满足不同学生的学习需求,通过大数据分析预测学生的学习成效,以便更好地指导...
三全育人视域下高校辅导员思想政治工作探究
摘 要:三全育人,即全员育人、全程育人、全方位育人,旨在培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。高校辅导员在实施思想政治教育中,应聚焦于提升职业认知、注重队伍建设、组织多形式教育活动、加强学生心理健康教育等策略,以营造和谐稳定的校园环...
基于众创空间的大学生创新创业实践教育路径探索
摘 要:在创新驱动发展战略背景下,国家已经将创新放在了首要位置,要实现创新就需要培养出优秀的创新创业型人才,这要求高校发挥自身的主阵地功能,结合国家发展需求培养出合格的建设者。文章阐述了众创空间的运营模式及其特征,分析了众创空间对大学生创新...
文化传承语境下的高职院校历史教育策略研究
摘 要:历史教育在文化传承中扮演着重要角色,能增强学生的文化认同感,促进对传统文化的理解,并培养批判性思维。当前高职院校历史教育面临内容与当代文化脱节、教学方法单一和学生参与度低等挑战。为应对这些挑战,策略包括融合地方文化元素,采用多样化教...
新时代学前教育高质量发展的价值意蕴、困境与对策研究
摘 要:信息化时代背景下,学前教育作为儿童成长的关键阶段,其课程体系的构建和优化显得尤为重要。当前,学前教育课程普遍面临着内容单一化、教学方法传统化以及忽视多元文化教育的问题,直接影响了儿童的学习兴趣、创新能力以及全球视野的培养。因此,探讨...
思政课程与课程思政协同育人范式研究
摘 要:思政课程与课程思政协同育人,强化思政教育渗透能力,提升思政课教学与课程思政教育实践衔接紧密性,为思政课程与课程思政协同育人一体化推进创造有利条件。新时期高校思政教育体系建设,要紧紧围绕思政课程与课程思政协同育人,探究互动教学方式滞后...
课程思政背景下的高职环境艺术设计专业课程改革研究
摘 要:随着课程思政的深入推进,高职教育领域的环境艺术设计专业面临着课程改革的新挑战。通过分析当前课程存在的问题,提出相应的改革策略,以实现专业教育与思政教育的有效融合。以期在课程思政背景下有效地进行高职环境艺术设计专业的课程改革,培养符合...
应用型本科高校毕业论文质量提升路径研究
摘 要:作为应用型本科高校培养人才的关键一环,毕业论文是本科专业教学计划的重要组成部分,是衡量本科教学水平的主要指标,是培养应用型人才的重要教学环节。本文以闽江学院经管类专业为例详细地介绍了应用型本科高校毕业论文质量的现状及存在的问题,提出...
职业院校酒店管理专业递进式劳动教育项目实践探索
摘 要:文总结了酒店管理和数字化经营专业多年的劳动教育实践经验,设计并实施了兼顾普适性和专业性的递进式劳动教育项目,建立了“三位一体”的劳动教育内容体系、“一课四融入”劳动教育实施体系和严密的劳动教育项目实施保障体系、严密的劳动教育项目评价...
新时代大学生创新创业能力提升路径研究
摘 要:大学生创新创业能力提升是新时代深化高等教育改革的人才培养重任,也是推动教育事业健康发展的重要方向,对于促进学生职业生涯发展具有重要意义。目前大学生创新创业能力的提升面临创新创业校园文化融入不足、创新创业教育资源不平衡、缺乏创新创业实...
大数据时代高校英语教学的创新与发展研究
摘 要:随着大数据技术的快速发展和广泛应用,高校英语教学也面临着诸多挑战和机遇。本文通过分析大数据技术在英语教学中的应用,以及对学生学习行为和成绩的影响,提出了一些创新的教学方法和策略,以期为高校英语教师提供一定的参考。 关键词:大数据时代...
高校学前教育专业课程思政教学设计与实践研究
摘 要:将思想政治教育融入专业课教学之中,推动高校实现立德树人的根本目标,成为目前面临的重要课题。学前教育专业教师应积极进行“专业+思政”的课程教学改革,以“课程思政”为目标,积极进行课程教学改革,将思政教育因子融入学前教育专业教学,形成“...
布鲁姆认知分类理论下综合商务英语混合式教学应用研究
摘 要:针对高校“综合商务英语”教学所突出存在问题进行研究具有较高实用价值,如本次研究重点对于解决教学目标实现度过低,以及教学内容不全面、教学活动在设计上互动性不强之类现象具有十分显著意义。研究过程中,以教学实践为参照,以布鲁姆认知分类理论...
智能制造背景下高职机械专业学生核心素养培养策略研究
摘 要:2015年国务院正式印发《中国制造2025》,在培养智能制造复合型人才的进程中,高职院校肩负着重要的使命。本文以高职院校机械专业学生为研究对象,分析“中国制造2025”大的时代背景下,这个群体的学生需要具备的核心素养及其价值和意义,...
“专创融合”视域下职业本科外语专业人才培养路径探索
摘 要:在深化创新创业教育改革的背景下,将创新创业教育融入人才培养各环节已成为一个新的趋势。职业本科外语专业人才培养过程中遇到了一系列的问题。通过探索“专创融合”视域下职业本科外语专业人才培养优化路径,提出了“双阶梯课程体系、多元课堂教学改...
中华优秀传统文化回归高职语文课堂的困境与挑战研究
摘 要:高职院校的语文课程作为一门公共必修课,是学生学习中华优秀传统文化的重要载体。在高职语文课堂中融入中华优秀传统文化不仅关乎大学生的身心健康,更关乎国家和民族的长远发展,让中华优秀传统文化回归高职语文课堂,是立德树人根本任务落实的重要基...
“三全育人”视阈下高校“班团一体化”有效运行模式探究
摘 要:“班团一体化”作为高校共青团改革的重要举措之一,是对高校基层组织结构传统模式的创新,在“三全育人”的视阈下进行深入的研究具有重要理论指导意义。它既是一个创新性的概念,也是一种创新性的理念。“三全育人”作为新时代高校落实德育教育的关键...
高职供应链运营专业实践教学与企业需求对接研究
摘 要:供应链运营成为企业成功的关键因素之一,通过对当前高职供应链运营专业实践教学的现状进行分析,发现存在教学内容与企业实际需求脱节、实践教学方法单一等问题。为了探究如何更好地对接实践教学与企业需求,通过分析高职供应链运营专业实践教学与企业...
《关于费尔巴哈的提纲》中的实践观点及当代价值研究
摘 要:尽管《关于费尔巴哈的提纲》只有简短的十一条,但文中多次提及了“实践”的概念。马克思主义哲学与传统哲学的重要区别在于其强调实践性,因此学习马克思主义时,我们应该牢记这一特点,并在实践中灵活运用。本文的重点是介绍《关于费尔巴哈的提纲》中...

职业教育与技术应用

智能化时代煤矿智能开采技术专业实训教学模式优化探究
摘 要:本文针对智能化时代下煤矿智能开采技术专业实训教学面临的挑战,以虚拟仿真技术为重点,探讨优化实训教学模式的方法。通过分析虚拟仿真技术在煤矿智能开采技术专业实训教学中的潜力与挑战,提出建设虚拟仿真实训基地、优化课程设计与教学方法等方案。...
产教融合下中职计算机教学研究
摘 要:在新时代下,中职教育工作的落实要跟随社会发展的进程进行转变。因此,只有认清职业教育的出发点,才能使人才培育工作的开展可以为社会提供相应的人才。作为培育技术专业人才的重要场所和主阵地,中职院校以产教融合为基础,完成计算机课程教学的调整...
企业计算机信息化建设与管理现状及对策探析
摘 要:当前,计算机信息化建设与管理面临着诸多挑战,包括技术更新的迅速、网络安全与隐私保护的问题,以及人才短缺与技能不匹配等。这些挑战的应对策略对于企业的可持续发展具有重要价值。本文深入分析了相关挑战,并提出了针对性地强化硬件设施、提升软件...
基于BIM技术的装配式建筑施工课程教学改革研究
摘 要:随着建筑行业的快速发展,BIM技术作为一种先进的数字化工具,已经广泛应用于建筑设计、施工和管理的各个环节。在装配式建筑施工课程中,引入BIM技术,并且展开相应的教学改革工作,对于提高学生的实践能力、创新能力和团队协作能力具有重要意义...
产教融合视角下高职院校人才培养模式创新研究
摘 要:产教融合作为连接人才培养供给侧和行业企业需求侧的有效途径,其深化不仅促进了应用型人才的培养,而且强调在新模式下培养学生的综合技能和实践能力。高校应采用数字化和智能化的教育工具,积极更新课程内容,以更好地匹配当前产业的发展趋势。同时,...
现代职业教育革新背景下国家资格框架构建策略研究
摘 要:国家资格框架是将各种教育类型纳入统一平台,通过统一的成果认定标准达到不同学习成果间互认和衔接的一种全新等级体系。对接产业和人才需求的国家资格框架,是促进职教融通、职业资格与学历资格互认、推进现代职业教育供给侧结构性改革的应然选择。搭...
党建带团建视域下高职院校志愿服务实践研究
摘 要:党建带团建是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求,提升党组织领导对基层青年群体影响力,对于团结青年政治力量有着重要意义。志愿服务作为职业人才培养的重要引领,需要在党建带团建政治工作背景下,发挥教育实训与育人培养实践作...
新课改背景下高职语文课程教学模式创新研究
摘 要:在新课改背景下,高职语文课程教学工作的有效开展,要立足于教学实际情况,并注重对传统的教学方法进行大胆的创新,使高职语文课程教学的针对性、有效性得以提升。基于新课改背景的教育发展思路深化高职语文课程教学模式创新,要以提升育人培养前瞻性...
产教融合背景下的职业教育课程体系改革研究
摘 要:在产教融合的背景下,职业教育课程体系面临着重塑的紧迫任务。探讨如何通过改革课程体系以更好地适应产业技术的快速发展,满足市场对高技能人才的需求。重点关注于紧密结合产业发展的课程内容更新、教学模式的创新、师资队伍建设以及实践教学基地的完...
职业教育产教融合的生态机制构建研究
摘 要:职业教育产教融合的生态机制建设,为新时期职业教育的产教融合教育改革提供新的指引,进一步提升产教融合发展的结构完整性,满足产教融合育人培养的新需求。职业院校应在产教融合生态机制建设的背景下,通过对产教融合协同育人能力不足、教育评估水平...
立德树人视域下高职院校第二课堂体系构建与实施研究
摘 要:马克思主义认为,人的价值主要包含两个层面的内容,即人的自我价值和人的社会价值。立德树人理念有助于将人的自我价值与社会价值紧密结合,促进两者的相互转化与协同发展。文章主要分析了高职院校第二课堂体系管理存在的问题,并深入探讨了第二课堂体...
《智能仓储与配送》课程思政教学设计及实践研究
摘 要:随着新工科教育理念的深入发展,专业课程教学逐渐强调思想政治教育(简称“思政”)的融入。《智能仓储与配送》是高职物流类专业核心课程,思政教学元素明确了该课程思政教学的重点内容和目标,即培养学生的社会责任感、职业道德、团队合作精神和创新...
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