高教探索 (2021年07期) 电子版

目录

高教管理丨“人才帽子”下的资本转换与再生产

摘 要：“人才帽子”成为影响海归学者归国决策、科学研究、适应融合、生活安居的重要因素，全面理解“人才帽子”对于海归学者的影响机理，有助于更好理解海归人才发展的影响因素，提高人才政策针对性。基于布迪厄的场域和资本理论，以山东省海归科技人才为访...

高教管理丨我国高等教育产教融合政策的逻辑理路、实施困境与路径突破

摘 要：产教融合已上升为国家战略。在政策的现象形态上，我国高等教育产教融合政策演变历经产教紧密耦合阶段、产教松绑阶段、产教关系恢复阶段、产教融合阶段。针对产教融合政策实施困境，研究认为政策主体在“追求经济效益的工具理性”与“以人为本的价值理...

高教管理丨大学治理的经典模式与特征解析

摘 要：传统西方大学重视学术自由、机构自治，同僚治理成为经典的治理模式。随着大学组织以及外部环境日益复杂，政府、市场逐渐介入大学内部治理活动，强调权力界限清晰、决策规则明确的官僚治理，重视利益相关者协同参与的共同治理，以及主张精简决策程序，...

高教管理丨世界大学排名视域下我国“双一流”高校的建设成效与差距

摘 要：基于ARWU、QS和THE三个世界大学排名，本研究系统分析了我国42所“双一流”建设高校的排名表现并与世界一流大学进行了对比。我国高校总体表现良好，排名有所提升。在国际化和社会服务维度上进步较大，但在人才培养维度上进步较小，在科学研...

高教管理丨大学仪式的文化发生学阐释

摘 要：现代中国大学是特定时代和文明的产物，受到其他文明尤其是西方大学丰富遗产直接或间接的传递和影响。大学仪式作为大学制度的一个组成部分，伴随大学发展变革而来，既与西方大学制度的横向移植密切相关，体现大学理念、职能、使命的内在要求，也可从中...

研究生教育丨博士生压力源与科研绩效的关系研究

摘 要：以资源保存理论为基础，采用实证研究方法探究不同类型的压力源对博士生科研绩效的影响，并分析导师辱虐型指导方式对上述关系的调节作用。对567个博士生样本的问卷调查结果表明：挑战性压力源对博士生的科研绩效有显著的正向影响;阻碍性压力源对博...

研究生教育丨女性读博满意度真的更低吗？

摘 要：女性在高等教育阶段甚至是就读博士的比例在不断攀升，但关于女性读博的体验却缺乏严谨的实证考察。借鉴满意度与学术职业社会化理论，基于《自然》杂志2019年对全球在读博士生的调查数据，本研究试图通过满意度的视角考察女性读博的压力问题。研究...

课程与教学丨高校卓越教师教学学术能力的结构模型研究

摘 要：通过对高校卓越教师的深度访谈收集相关资料，借助扎根理论的研究方法，对高校卓越教师教学学术能力的理论框架进行探索性研究，研究结果显示：高校卓越教师教学学术能力由观念、知识、研究、交流、自由五个主范畴构成。教学学术能力的结构模型表明，教...

课程与教学丨论职前教师教育课程内容建构的逻辑转向

摘 要：长期以来，我国职前教师教育课程内容陈旧、空洞且与中小学现实相脱离一直都受到诟病。究其根本原因就在于其长期受制于教育学学科逻辑的束缚，表现出过于“理论化”“学科化”等倾向。教师生活逻辑彰显了教师教育学科的独特性，强调从师范生的“生活世...

比较教育丨潮流逆转与观念重塑：美国一流大学表现性评价招生析论

摘 要：美国一流大学表现性评价招生通过更真实、全面的方式考查学生发展潜能，对我国新时代教育评价改革具有重要启发意义。文章从美国一流大学招生的历史演变，及表现性评价招生的设计理念与实践框架、实施效果出发，对该项招生方式进行系统考察。研究发现，...

比较教育丨英国高校改革中的师生伙伴合作：创新尝试、影响和挑战

摘 要：近年来，英国各高校纷纷开展了师生伙伴合作（student-staff partnership）的创新尝试。在这些改革中，高校学生改变以往被动接受教学服务的身份，以参与合作者的身份与高校教师共同合作，直接参与教学科研的决策和实施过程，...

比较教育丨国际资历框架中资格标准体系的构建原则与策略探析

摘 要：资格标准体系建设是世界各国资历框架开发进程中的关键任务。国际上资历框架的资格标准体系在核心指导原则上遵循“学习成果导向”，同时，在资历框架的模式选取、纵横结构与内容形成、核心能力描述以及标准描述规范等方面形成了一套共性策略。通用资格...

比较教育丨高校美术学专业课程体系的构建与启示

摘 要：美术学专业是高校培养美术理论人才的重要专业，也是新时代背景下人文艺术学科建设的核心体现。当前，我国高校美术学专业建设总体还处于起步阶段，亟待通过优化其课程体系来推动人文艺术学科发展。基于国家一流本科专业建设的“双万计划”背景，文章结...

高职教育丨面向现代服务业的劳动力市场需要什么样的高职毕业生

摘 要：现代服务业是驱动经济和社会发展的新引擎。明确现代服务业用人单位对高技能人才的能力素质需求可以为高等职业教育改革提供重要参考。运用网络爬虫技术，对26191条现代服务业用人单位的人才招聘信息进行数据挖掘和内容分析。研究发现，现代服务业...

区域研究丨深圳特区高等教育史略

摘 要：深圳特区建立以来，高等教育经历了开创期（1980-1991）、探索期（1992-2009）和腾飞期（2010年以来）三个历史阶段，构建了以一批高水平大学为载体的城市高等教育新体系，创造了城市高等教育跨越式发展的新典范。深圳40年高等...

教育史研究丨陈独秀在广东的教育改革及其启示

摘 要：陈独秀在担任广东省教育委员会委员长期间，大刀阔斧实施教育改革，在教育思想和教育实践上都做了大胆的探索。在教育思想方面，他倡导新教育，提倡学习科学，主张教育与社会相结合，宣扬社会主义。在教育实践方面，他制定教育制度，极力创办学校教育，...

教育史研究丨志缘交往：民国教育家群体交往的重要样态

摘 要：民国时期教育家之间存在大量人际交往活动，以共同学术爱好和价值目标为纽带、以社团为依托的志缘交往活动尤为突出。通过数位教育家联合发起、团体联合发起形成创办社团的集体力量，在具有高度参与性、在场性的社团集会中，通过制定规范的会议程序、采...