学周刊 (2023年30期) 电子版

目录

高等教育丨“三全育人”视域下构建MBA学生思想政治工作体系的探索与思考

摘 要：新时代，高校思政工作者应秉承立德树人的教育理念，构建具有学科特色的思想政治工作体系。故在分析时代、学科及学生特色的基础上，进行“三全育人”视域下构建MBA思想政治教育工作体系的研究和探索，基于山东理工大学MBA项目的实际工作，分别从...

高等教育丨师范专业认证视野下体育教育专业课程体系优化研究

摘 要：在师范专业认证背景下，传统的体育教育专业课程体系出现了一系列问题。剖析高校体育教育专业课程体系存在的问题，从优化质量保障体系、整合课程内容、融入思政元素等方面探讨优化体育教育专业课程体系的路径，必能促进师范专业认证视野下体育教育专业...

高等教育丨大学钢琴教学中培养学生音乐表现力的方法探究

摘 要：随着教育的不断发展，高等教育改革也在深入推进，大学钢琴教学发生了较大变化，当前正在逐渐呈现新的形态。传统钢琴教学模式更注重技巧教学，很大程度上忽视了学生的表现力。但钢琴演奏对演奏者的要求极高，不仅需要他们掌握技巧，还需要演奏者具备较...

高等教育丨大数据背景下高校学生管理中的问题与对策

摘 要：大数据具有数据规模性、数据多样性、数据价值性、处理速度快等特征，依托其开展工作是学生管理工作发展的必然趋势，有提高学生管理水平、有利于工作人员与学生沟通交流、有效提取学生数据等优势。当前，学生管理工作中存在缺乏大数据来源、工作人员大...

高等教育丨“互联网+”背景下民办高校信息类专业教学体系优化路径

摘 要：党的二十大报告中提到：“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。”可见目前国家不断增强对教育的关注力度，这便需要各级教育工作者及时推进教育改革工作。在互联网背景下，民办高校信息类专业...

高等教育丨运用增值性评价评估学校教学质量的实践与探索

摘 要：相比于只依据学生成绩等要素来考察学校教学效能的模式，增值性评价更加客观、科学和合理，对于改善当前存在的以原始分数、优秀率为主要评价指标的传统评价体系有着十分重要的引导作用，对于学生的全面发展和未来发展也是裨益良多的，更能体现出一所学...

高等教育丨高校思政课“影视教学法”革新与实践研究

摘 要：高校思政教育培養是学校立德树人的根本方法与主要路径，而影视作品作为新兴的媒介方式，能够通过影音结合和意象传达的方式为课程思政开拓出新的教育思路。可以说，深掘影视作品中存在的思政元素，依靠深入浅出的教学方法，通过科学的教学组织，可以将...

高等教育丨新时代应用型高校大学生劳动素养的理论依据、发展现状与培育路径

摘 要：党和国家一直高度重视培育大学生的劳动素养，并出台系列政策来引领和保障劳动教育的开展。劳动教育是“五育”中的重要一环，它关系着人才培养的品质与效率。文章针对新时代应用型高校大学生劳动素养的培育展开研究，首先阐述了劳动素养培育的思想与理...

职业教育丨激发兴趣，走出误区

摘 要：在我国当前的中专数学教育中，不少教师存在着一些教学误区，一是他们过分注重学生的学习成绩，而忽视了其综合素养的提升；二是教师不尊重学生在课堂中的地位，使他们在学习过程当中比较被动；三是许多教师不了解学生的兴趣爱好，教学方法较为单一，这...

职业教育丨“双高计划”背景下辅导员核心职业能力提升的探究

摘 要：高职院校辅导员是高职教育管理工作的主干力量，也是“双高计划”建设中的关键一环。在此背景下，提升辅导员职业核心能力是人才培养的新期待、整合思政教育资源的新任务、职业教育定位的新需求、辅导员队伍建设的新要求。但“双高计划”也对辅导员思想...

职业教育丨中职历史教学中渗透社会主义核心价值观的思考与初探

摘 要：随着新课改的深入，教育教学越来越重视思想价值观的培养，让学生成为德才兼备的人才。在中职教育体系中，历史学科是一门特殊的学科，对于社会主义核心价值观的渗透具有至关重要的作用。中职历史教师要秉承育人理念，深入挖掘历史教育资源，不仅讲授基...

职业教育丨中职化学教学中探究式教法的探索和分析

摘 要：探究式教法又被称为“做中学”、发现法、研究法，是一种以学生为主体，提倡学生在自主阅读、自主发现、自主探究过程中掌握知识的教学方法。文章基于目前中职化学教学理念传统、教学资源单一、教学过程缺乏探究性的实际教学情况，对探究式教法在中职化...

职业教育丨中职计算机网络技术课程教学改革探讨

摘 要：计算机网络技术课程将计算机网络基础、网络组建、网络管理、网络安全与维护、计算机软硬件维护等作为主要教学内容，目的是為社会培养专业的计算机网络技术人才。研究中职计算机网络技术课程教学改革，对于提升课程教学质量，促进中职学生综合发展有着...

职业教育丨以信息技术为抓手提高中职旅游教学质量

摘 要：信息技术影响当今社会的生产、生活、教育等多个方面，文章着眼于中职旅游专业课程，论述其作用与应用，意在通过提出一些可行策略，使中职旅游教学质量得到显著提高，增加相关课程建设成果。中职旅游专业教师可以立足学情，以信息技术丰富课程资源、优...

职业教育丨中职服装结构制图教学改革策略探析

摘 要：职业教育不断发展和进步，中职服装专业的课程教学结构、教学目标等发生了巨大转变，如何应对危机、迎接挑战、抓住机遇，成为现阶段中职学校服装专业的主要任务。文章以服装结构制图教学为例，从总体上总结中职教学改革的必要性，围绕建设校本资源体系...

职业教育丨基于校园文化建设的中职公共基础课教学改革探析

摘 要：公共基础课是中职教育的重要组成部分，改革、创新提升中职学校公共基础课的教育教学质量，是提高学校办学水平的一项重要指标。文章基于和谐的校园文化建设，从当前公共基础课教学存在的几个问题出发，探讨校园文化融入公共基础课教学的策略，对今后公...

职业教育丨中职英语阅读教学中融入思维导图的策略研究

摘 要：阅读是中职英语教学中的重要板块，也是发展学生思维能力和语言能力的主阵地。在英语阅读教学中融入思维导图，能够提高阅读课程的趣味性和直观性，促进学生展开有效的思考和联想，增强对语篇知识的掌握效度。文章围绕思维导图在中职英语阅读教学中融入...

职业教育丨中职数学教学中数学应用意识的培养

摘 要：数学被广泛地应用于社会生产和日常生活的方方面面，在新时期中职数学教学中加强培养学生的应用意识，能够使学生感受数学的实用价值，使其透彻地理解知识的来龙去脉，形成良好的解决实际问题的能力。文章主要围绕中职数学教学中数学应用意识的培养原则...

职业教育丨浅析项目教学法在动漫教学改革中的应用

摘 要：近些年来，动漫产业的发展速度引发大量的关注，作为一种新兴产业，它既具有经济价值，也蕴含丰富的人文价值。中职学校作为培养动漫人才的重要载体，应跟随时代和社会的变化，做好动漫教学改革和创新工作。在此背景下，文章以培养高质量、高素质的动漫...

职业教育丨行动导向：职业院校创新教育课程开发的基本逻辑和探索实践

摘 要：《创业初体验》是行动导向理念下的创新教育课程建设的探索实践，课程开发的基本逻辑包括确定培养学生综合职业能力，突出创新能力的教学目标；源于真实的生活或场景确定教学内容；依据“创新产品开发过程系统化”构建课程结构；针对职业能力开展教学评...

职业教育丨案例教学法在中职学前教育学教学中的应用探析

摘 要：中职学前教育学教学活动旨在培养优秀的幼儿教师，为幼儿园输送实践型教师人才。传统的灌输式教学模式已经不能满足现实需要，案例教学法有更高的应用意义。文章就此探究案例教学法在中职学前教育学教学中的应用，说明不同案例类型及其适用条件，同时说...

教学研究丨基于核心素养的高中地理教学探微

摘 要：核心素养是学科育人价值的集中体现，由学习价值观、学习品格、学科关键能力三部分构成。基于核心素养开展高中地理教学工作，对于提高课堂教学质量，培养高中学生地理学科的综合素养有积极意义。文章深入分析了核心素养的特征及高中地理学科核心素养的...

教学研究丨合理运用资源激发课堂活力

摘 要：初中课堂是开发教学资源的关键，教学资源能够为学校教学活动提供依据，并及时解决教学过程中出现的问题。开发以及运用初中数学教学资源，有利于改善学生的学习方法，提高学生的学习能力，对后续设立创造性课堂有极其重要的意义。初中数学教学资源的良...

教学研究丨主题式教学模式在高中信息技术教学课堂的应用

摘 要：信息技术是当今先进生产力的代表之一，正在不断改变人们的思维和交往模式，增强个体在信息社会的适应力与创造力迫在眉睫。高中信息技术课程旨在全面提升学生信息素养，对培养信息化、复合型人才至关重要。教师应高度关注高中信息技术课堂教学效果，借...

教学研究丨运用现代教育技术优化初中数学教学

摘 要：在教育现代化的过程中，出现了一些依托于信息技术的现代教育技术，这些先进的现代教育技术在具有优化课堂教学、提高教学效果等优势的同时，也具有一些潜在的应用风险。在教育教学改革的背景下，既要保留传统教学的优势，还要引入新技术，从而在优势互...

教学研究丨高中生物教学中PBL教学法应用初探

摘 要：随着教育改革工作的持续推进，高中生物教学更加重视突出学生的主体地位和培养学生的科学探究能力。PBL教学法以问题为导向，以现实世界为基础，在生物教学中引入该方法能够促进学生认知思维、学习技巧、实践创新能力的协同发展。文章围绕PBL教学...

教学研究丨“互联网+”理念下初中数学教学信息化探究

摘 要：在“互联网+”理念下，初中数学教学信息化是新时代发展的必然要求，已经成为一种趋势。数学教师作为课堂教学的组织者和领导者，要树立起信息化的教学理念，结合学科性质和教学目标，恰当地运用信息技术，创新教学方式，拓展教学资源，引导学生从不同...

教学研究丨浅谈核心素养背景下初中化学教学目标达成策略

摘 要：教学目标是开展教学的依据，对于构建高质量课堂具有关键作用。如何科学、有效地达成教学目标，满足学生的求知需求，成為教师应该深思的课题。在初中化学教学中，教师要以新课改为准绳，按照教学大纲要求设计教学目标，对于学生的学习情况作出精准判断...

教学研究丨中学英语课程精准思政模式构建与实证研究

摘 要：英语是中学阶段的必修课，也是英语文化的载体。在学习英语的过程中，学生会了解到许多西方的思想文化，在潜移默化中影响着价值观的塑造。所以，教师有必要在中学英语教学中实施精准思政教学，帮助学生树立文化自信。英语教师应该强化学科教育与思政教...

教学研究丨基于综合思维溯源背景的高中地理多元化作业设计研究

摘 要：地理课后作业是地理教学非常重要的组成部分，也是学生复习课堂知识、巩固课堂学习内容的重要环节，更是教师了解学生学习效果的有效方式。综合思维作为地理学科核心素养之一，不仅是学生理解人地协调观的重要思维工具，也是培养学生区域认知和地理实践...

教学研究丨思维导图在高中英语教学中的应用研究

摘 要：思维导图作为一种可视化的知识表征工具被应用于高中英语教学中，能有效激发学生的学习兴趣，促进学生对单词、语法、阅读、写作等方面知识的理解和运用，提高学习效率。文章从思维导图的内涵出发，阐述了思维导图在高中英语教学中的应用价值，并基于思...

教学研究丨聚焦“新课标”、新教材，把握高中物理实验教学方向

摘 要：实验是高中物理教学的重点内容，也是学生探究物理世界的关键渠道，这就对教师的实验教学提出了更高的要求。尤其是在全面落实“新课标”、新教材的关键时期，需要教师把握实验教学的新方向。文章首先阐述了高中物理“新课标”、新教材对实验教学的新要...

教学研究丨基于核心素养的初中化学深度教学研究

摘 要：根据初中化学新课程改革的要求，教师在开展课堂教学时要立足于学生学科核心素养的培养目标，开展深度教学，带领学生感受化学知识蕴含的力量。文章首先介绍了初中生化学学科核心素养的内容，然后总结了深度教学对于学生学科核心素养培养的积极意义，最...

教学研究丨信息技术赋能，教学乘“云”而上

摘 要：新课程改革促进了高中化学教学中学生核心素养的提升。在高中化学教学中，信息技术的融入有助于改变教学模式、创设教学情境、展示实验过程。但是在实际的教学过程中，信息技术的融入依然存在一些问题，需要教师积极思考对策，从创设情境、筛选资源、加...

教学研究丨基于核心素养下初中生物社团有效开展的实践与研究

摘 要：培养学生核心素养是学科教育的重要任务，但课堂教学具有一定的局限性，无法全方位培养学生的能力素质，阻碍了学生的全面发展。特别是生物学科具有较强的实践性，教师在有限的课堂时间内难以向学生提供充足的动手实践机会。而社团活动的引入则能够为学...

教学动态丨高中政治教学中学生家国情怀的培育策略分析

摘 要：高中政治教学是道德教育的重要载体，在政治教学中培育学生的家国情怀，是社会发展和教育进步的必要举措，也是促进民族文化传承的有效途径。基于此，文章从推动学生全面发展、促进民族文化传承和实现民族伟大复兴目标等角度，探讨高中政治教学中培育学...

教学动态丨“新课标”背景下高中语文单元教学优化策略探究

摘 要：“新课标”背景下的学科教学在诸多方面都表现出不同于传统教学模式的特点，其中教学方式的变化最为突出。文章以单元教学为切入点，以高中语文为例，综合高中生的年龄特点以及语文学科特点，从教学目标、教学内容、评价方式以及改进策略四个角度提出了...

教学动态丨浅谈学情分析在初中语文群文阅读教学中的应用

摘 要：开展学情分析可以帮助教师全面掌握教学情况，进而提升教学行为的有效性。在初中语文群文阅读教学中，教师应依据学生学情制定教学目标、选择教学内容、确定教学方法、设计教学互动、优化教学组织形式。文章针对上述五项内容进行详细阐述，希望可以为学...

教学动态丨网络时代背景下微课在高中政治课堂中的应用策略研究

摘 要：网络时代背景下，信息技术不断发展，并对人们的生活以及工作产生了较大的影响。教师在教学中开始注重应用网络技术，希望能够实现教学改革，提高教学质量。高中政治教师也不例外。在探究过程中教师发现，微课非常符合当前的教育发展现状，能够改变课堂...

教学动态丨“双减”背景下小学道德与法治作业创新设计探讨

摘 要：长久以来，因为受应试教育理念的影响，大部分教师都比较重视学生对知识的掌握情况。在教学时，教师格外注重利用作业设计环节帮助学生巩固课堂中所学的知识。但很多教师在设计作业时，习惯性地从教材出发，为学生布置书面作业。此类作业缺乏新意，不能...

教学动态丨浅谈拼图阅读策略在初中英语教学中的应用

摘 要：阅读是初中英语教学中的关键板块。学生的思维品质和自主阅读能力正处在发展阶段，教师把拼图阅读策略引入英语教学，不仅能深化小组合作学习，也能促进学生分享、互补英语阅读经验，使其养成积极参与阅读实践的兴趣和能力。文章探讨了拼图阅读策略在初...

教学动态丨基于学科实践取向的“做思共生”小学科学课堂教学策略

摘 要：小学科学教学是培养学生理性精神、实践探索能力的主要途径，尤其在现代社会背景下，学生是否能够科学理性地看待事物，并以合理的手段和措施解决问题，是判断他们是否具备社会性发展潜力的重要因素。随着时代的变化，小学科学教学的重要性愈加凸显，为...

教学动态丨中学地理教学中培养学习习惯的方法

摘 要：中学阶段是学生地理核心素养发展的关键期，教师重视培养学生的学习习惯，能够使其掌握自主学习的技巧和方法，形成持之以恒的学习动力，进而取得事半功倍的学习成果。文章从中学地理课程目标和实际学情出发，探讨在中学地理教学中培养学习习惯的基本思...

教学动态丨让劳动教育在初中道德与法治课堂中落地生根

摘 要：当前，劳动教育越来越受到人们的关注，初中道德与法治课程是开展道德与法治教育的载体之一，在劳动观念引导、劳动意志品质培养等方面具有重要的作用。因此，初中道德与法治教师要让劳动教育在课堂教学中落地生根，让学生在享受课堂教学乐趣、获得初中...

教学动态丨新课改下初中语文教学中开展德育渗透的研究与思考

摘 要：根据新课改要求，当前的初中语文教学要立足学生核心素养的发展，充分发挥语文学科的育人功能，这既包括使学生获得知识与技能，也包括帮助学生提升思想文化修养，促进学生全面发展的育人目标，这实际上体现了要在语文教学中渗透德育教育的新要求。文章...

教学动态丨初中道德与法治学科教学中情境教学法的实施探索

摘 要：初中道德与法治学科具有政治性、思想性、综合性的特点，部分学习内容理论性较强，因此教师在教学中如果仅仅是单纯地讲教材容易使学生产生晦涩难懂之感，进而影响学生的学习热情。新课程标准强调教师在开展初中道德与法治教学时，要重视把教师引导和学...

教学动态丨浅述情境体验式教学增强高中地理教学效果的相关策略

摘 要：情境体验式教学是突出学生学习主体地位的教学方式，通过创设教学情境进一步增强学生对地理学科的学习兴趣和探究热情，持续提高课堂教学效果。文章围绕情境体验式教学在高中地理学科教学中的应用展开论述，分析高中地理学科教学中应用情境体验式教学的...

教学动态丨信息化教学技术在高中地理课堂中的运用

摘 要：高中地理教师借助GPS技术、RFID技术、GIS技术及其他信息技术手段，如数据库技术、计算机技术、多媒体技术等来开展教学工作，可以最大限度地提高学生的组织效率和时间利用效率，培养学生良好的学习习惯和实践探究意识，营造适宜的学习环境和...

艺术素养教育丨音乐核心素养视角下的高中音乐鉴赏教学研究

摘 要：鉴赏教学是高中音乐课程体系中的重要组成部分，是培养学生审美感知、艺术表现和文化理解等素养和能力的关键载体。在核心素养视角下，音乐鉴赏的重要性愈发凸显。文章将以核心素养为培养目标，立足于核心素养中的审美感知、艺术表现和文化理解三项要素...

艺术素养教育丨高中体育教学中体能训练的创新策略研究

摘 要：高中体育教学中，教师应指导学生学会因时制宜、因地制宜地参与体能训练，以提升学生的体能水平。高中体育教师应重视体能训练，积极改进相关教学策略。文章首先界定相关核心概念，其次说明基本原则，最后论述可行策略，意在通过对高中体育教学中体能训...

艺术素养教育丨素质拓展训练在初中体育教学中的应用途径探究

摘 要：素质拓展训练不仅是当前流行的一种活动，更是青少年素质教育、体育活动不可缺少的一部分。基于新一轮课程改革背景，落实素质教育，初中体育教师应重视素质拓展训练，积极落实相关实践与研究。文章概括了素质拓展訓练的内涵与特点，分析了其在初中体育...

艺术素养教育丨浅谈新课改下初中音乐课堂教学师生互动艺术

摘 要：音乐可以提高学生的艺术情操和审美情趣，能够给学生的心灵带来震撼。但是在初中音乐教学中，师生的互动效果并不理想，影响了课堂教学质量的提升。所以，在新课程改革背景下，初中音乐教师应努力提高自身的专业素养，开展多样化的音乐活动，加强与学生...

艺术素养教育丨初中体育教学中如何激发学生的参与兴趣

摘 要：体育教育是素质教育的重要组成部分，体育教学承担着向学生传授体育基本知识与技能的重任，通过体育课的学习，学生能够促进身心的健康发展，培养综合素养。但是，当前很多初中学生对体育学习和体育活动缺乏参与兴趣，究其原因，不仅有学生自身因素，也...

教育管理丨“五项管理”背景下高中学生发展策略

摘 要：“五项管理”对高中教育改革提出了新的要求，立足“五项管理”优化学生的发展模式，不仅能构建普遍管、统一管、科学管的和谐局面，也能为学生的身心健康成长创造有利条件。文章探讨了“五项管理”背景下高中学生的发展原则，根据高中教育的实际需求和...

特殊教育丨培智语文教学中多元化教学方法应用研究

摘 要：培智语文也被称为生活语文，主要教学目标是教会特殊学生生活本领，使学生感悟生活精彩。由于培智学生身心发展的特殊性，教师在开展培智语文学科教学的时候，要坚持多样性的原则，保证每一节课、每一项内容都具备有针对性的教学方法，以实现更高的培智...