作文与考试·高中版 (2022年31期) 电子版

目录

卷首丨言说与真意

“欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋”，不想说，还是说，诗人无法让自己停止言说。言说是人的本质 ，每个人活在自己的肉身中，通过自己的感官接受外在信息，而无法得知他人的体验。人在言说中获得交流，提升了自己，创造了幸福。 言说要有真实体验。柏拉...

特别策划丨2023考点预测之人文底蕴（一）

人文底蕴是文化基础的第一个基本要点，主要是学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向。具体包括人文积淀、人文情怀和审美情趣三个基本要点。 人文积淀：具有古今中外人文领域基本知識和成果的积累；能理解和掌...

特别策划丨以学破囚 以实为帆

在这个“颜值即正义”的时代，似乎每个人都无比在意自己的容貌，对着镜子，埋怨着那副不完美的脸庞，越陷越深，如同被困在镜子中的囚徒。我们不该被困在外表之下，也不应该做永远的镜中囚徒。 “容貌焦虑”这个词长居热搜榜榜首，许多博主也纷纷用各种方式呼...

思想芦苇丨让文明之光照亮未来

2022年8月6日晚，全国重点文物保护单位、国内现存最长木拱廊桥——福建宁德屏南万安桥突发大火，桥体被烧毁坍塌，所幸无人员伤亡。 万安桥为五墩六孔木拱廊屋桥，据史料记载始建于宋朝，距今已超过900年历史。2006年，作为“闽东北廊桥”之一被...

思想芦苇丨试问英雄何处有？千年不倒是“长城”

两千多年前，有这样一群人，他们凭自己的血肉之躯，支起一根根巨木，扛起一块块巨石，用顽强的意志造就了一堵坚不可破的铜墙铁壁。这群人，是秦朝的百姓。这堵墙，是长城。 两千多年后，有这样一群人，他们凭自己的血肉之躯，穿起厚重的防护服，戴上沉重的面...

思想芦苇丨起而行之，无愧生命

泰戈尔说：“远山，在静默里翻涌，寻觅着自己的高度；湖泊，在水流的静止中，思量他自己的深渊。”浮生如寄，人们理应在有限的生命中去探寻生命的意义，无论水石激荡，抑或静水流深。 生命的意义，在于追寻自己的本心。这世间，不只富贵名利，蝇营狗苟，还有...

思想芦苇丨忍耐枯燥，芳华自成

文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”做自己感兴趣的事，往往效率更高、效果更佳。但是，有时我们又不得不面对枯燥乏味的事。有人认为，能真正滋养一个人的事，往往都带着某种枯燥。而在娱乐文化背景下成...

思想芦苇丨高山不语，静水流深

文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 那些有渡河经验的人，在涉水之前，总会习惯地随手抓起一块石头投入水中以测水深，水花溅得越高，水声越是响亮，河水也就越浅。那溅不起多大水花、听不见多大水声的河水，必定是深不可测的。 黄河并不总是奔腾咆哮的。...

思想芦苇丨叶落护国壤，来年翼苗生

生命的泥铺展于地面上，组成国土辽阔，护佑巨木繁昌。纵观五千年华夏黎民，或落木萧下，或枝头蓬勃，或嫩芽初上，前赴后继，化作甘霖，滋养大地，孕育新生。 雏凤吟鸣振山谷沉寂，游鱼入水溅千堆雪起。 “青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于...

思想芦苇丨纷华不染，风流浪漫

“有服章之美，谓之华，有礼仪之大，故称夏。”我常想，再没有人能比华夏民族更懂浪漫。我们随手捧起的是五千年的高山流水，随处可见的是五千年的风月山川。浪漫，是刻进骨子里的与生俱来。 中国的浪漫，潜藏于浩如烟海的诗词典籍里。 细细思量，仓颉造字时...

思想芦苇丨宽严相济，一往无前

爱迪生曾经说过：“教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。”此言得之，教育在一个人的发展中起到不容忽视的奠基作用。依笔者之见，教育唯有做到宽严相济，我们的未来才能一往无前，纵穷山距海，亦不能限。 严格教育，以鞭策之手推动孩子迈向未来，方能乘风破浪。...

遐思随想丨如果夸父没有追上太阳

夸父，这位远古的巨人在不停歇地追逐着。 在火红的霞光吻上他疲惫的脸庞那一刻，夸父的巨躯訇然倒下。当夙愿和死神一同抵达，他究竟是满足还是悔恨？他有没有想过——假如，我没追上太阳，又会如何？ 我们姑且抛开公众对夸父锲而不舍精神的赞颂，把这种假设...

遐思随想丨打捞诗意，品味悲喜

自“关关雎鸠”的洲畔，自“蒹葭苍苍”的水边，自“兰泽多芳草”的江侧，诗歌凝聚着华夏文明一路走来。 诗词的绝妙，描绘着祖国多娇的河山，如此深邃奇崛。有“会当凌绝顶，一览众山小”的巍峨泰山，也有“倒泻银河事有无，掀天浊浪只须臾”的雄浑黄河；有“...

对话名家丨张弛有度，事半功倍

本期赛题 阅读下面的文字，根据要求作文。 “弹性”一词似乎与我们的生活密切相关，健身时要锻炼肌肉的弹性，工作中有弹性时间，消费领域中不能忽视经济的弹性，思考时要注重思维的弹性……也有人认为，弹性是一种散漫，一种缺乏原则的表现。 你有怎样的体...

高考观察丨例谈高考作文的论证技巧（下）

上一期我们根据高考作文抽样分析了考场作文经常暴露出的问题，并结合2022年高考真题和写作例段，分析了考场作文中能够有效运用的两种论证方法——举例论证和引言论证。这一期我们来学习另外两种论证方法——对比论证和假设论证在考场作文中的应用。 3....

高考观察丨高考作文考场快速审题法

不同的作文材料有不同的开头和援引材料的方式。一般来说，笔者会把材料分为“有关键词”和“没有关键词”两种，有关键词的材料审题较容易，没有关键词的材料审题较难。以三则“善始善终”类作文材料为例： 文题一 有人认为，万事万物的开始决定其发展和走向...

高考观察丨慎始敬终，笃行不怠

人生如同一场长途跋涉，能在起始点燃火炬的人很多，但能够在歧长道路、风雨飘摇中护住火苗，不被放弃的念头所吞噬，不被道旁的纷杂所诱惑的人很少。魏征言：“善始者实繁，克终者盖寡。”只有慎始敬终，笃行不怠，火炬才能不灭。 云程发轫，万里可期。青年当...

教学实践丨必修上册第七单元写作任务的研究思考

必修上册第七单元选取了五篇散文，都是写景抒情的名篇。单元的写作任务要求借鉴这些文章的写法，写一篇不少于800字的散文，并提供了两道供参考的作文题。 1.对我们的校园（村庄或小区等），也许你已经非常熟悉了，但很可能其中还有你未曾留意的一小块天...

作文课堂丨材料作文“在家与远方”写作指导

文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 上了高中，离家的路开始远了；以后读了大学，或者去开创一番事业，离家的路可能会越来越远。有人觉得，在这个以独生子女为主体的时代，青年人不宜离家太远，应恪守“父母在，不远游”的古训；也有人认为，一个人唯有离...

作文课堂丨材料作文“眼界·边界·境界”写作指导

文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 青蛙坐井，井口就是它的眼界，对井外一无所知，也就无所谓境界了。庄子《秋水》中的河伯先“以天下之美为尽在己”，后顺流而东，突破了河之边界，来到北海，看见了大海的新景象，感受到了新境界。 游山者随脚步不断移...

作文课堂丨材料作文“经典台词，醒世良言”升格示例

文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 ①人不是有希望了才拼，而是拼了才有希望。——电视剧《爱拼会赢》 ②想到和得到中间还有两个字，那就是“做到”，只有做到才能得到。——电视剧《士兵突击》 ③时间太瘦，指缝太宽。——电视剧《我的青春谁做主》 ...

作文课堂丨拼搏让希望成真

电视剧《爱拼会赢》有一句经典台词：“人不是有希望了才拼，而是拼了才有希望。”现实生活中每个人都心怀梦想：农民希望五谷丰登，商贾希望财源滚滚，学子希望金榜题名，军人希望建功立业……然而，并非人人都能心想事成。事实证明：只有为了美好愿望努力拼搏...

作文课堂丨材料作文“义利之辨”升格示例

文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”宋代理学家程颢说：“大凡出义则入利，出利则入义。天下之事，唯义利而已。”中国文化中的“义利之辨”由来已久。 读了上面的话，你有怎样的感触与思考？请把你的思考写成一篇文...

作文课堂丨行忠义之事，得应有之利

孔子云：“君子喻于义，小人喻于利。”从古至今，义利之辨都是值得思考的问题。似乎谈利则不义，取义则无利。而在我看来，义利并非截然对立，我们应行忠义之事，得应有之利。 学君子之德，行忠義之事。孔子说，君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。说的是一...

高考作文模拟训练丨材料作文“人生当‘逆’”导写

文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 材料一：《现代汉语词典》中对“逆”的解释为：①向着相反的方向。②迎接。 材料二：2022年2月6日晚，在女足亞洲杯决赛中，中国队在0比2落后的局面下，不气馁、不急躁，迎难而上，最终追回并反超比分，以3比...

高考作文模拟训练丨搏击风浪，勇做弄潮儿

“都说纸里包不住火，你却用一种胸怀容纳了我，都说火能燃烧一切，我却感受着你给我的光热。本来一个脆弱的你，却用了一生一世保护着我。”歌曲《灯笼情歌》萦绕在我脑中，让我的心渐渐变得温暖，不再惧怕困难。有裂缝的地方，阳光才能照进来。我坚信搏击风浪...

高考作文模拟训练丨材料作文“生力、戮力、阻力”导写

文题 阅读下面的文字，根据要求写作。 鲁迅先生说，青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的；遇见旷野，可以栽种树木的；遇见沙漠，可以开掘井泉的”。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，...

高考作文模拟训练丨生力勠力齐为用，共克阻力报芳华

遇山林，辟平地；建沙漠，掘井泉。在实现中国梦的伟大征程上，我们不可避免要应对重大挑战，这些挑战带来的阻力，能激发起我们身上的生力和同心勠力，展现出崭新的青年风貌。 生力即精锐力量，是我们青年人独有的生命力；勠力辉映着通力合作的内涵，是我们投...

高考作文模拟训练丨材料作文“关于‘输’的思考”导写

文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 生活中，时时有竞赛，有竞赛自然也就会有赢家和输家。赢家自然可贺，但对输家而言，却大可不必自鄙乃至沉沦，将一时之输看作一生之结局。比如赛马，古人就认为可以“不耻最后”；比如学校的运动会，鲁迅先生就说：“优...

高考作文模拟训练丨输赢中的声音

在清华大学的开学典礼上，梅贻琦教授发表了《失败在大学生活中的三大作用》的演讲，像一盆冷水浇在这群“高考赢家”的头上，告诫他们生活不是一个“赢了就一劳永逸，输了就沉沦一生”的线性回归方程式。而我们又该如何在输赢的泥淖中找到自己的声音？ 不由想...

高考作文模拟训练丨材料作文“自我中心”导写

文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 材料一：从人的认知发展来讲，“自我中心”是人类认识自我的起始阶段；但随着社会阅历和社交生活的丰富，自我认知水平会延展拓宽，人们会愈来愈发现“自我中心”的局限性。 材料二：明朝顾宪成创办东林书院，并撰写对...

高考作文模拟训练丨自我之外，更有家国

我以为世间最可宝贵的就是“自我”。无限的“远方”，都以“自我”为原点；无限的“未来”，都以“自我”为渊源。但最需要消融的也是“自我”。当国家遭遇风雨，不沉默，不躲藏，开窗启门，叩响“自我”的石，与无数个“自我”遥相呼应，聚成时代的声音，汇入...

高考作文模拟训练丨材料作文“竞争有温度”导写

文题 阅读下面的文字，根据要求作文。 2022年5月19日，人民网安徽频道报道：在今年的毕业生群体中，安徽医科大学有62个毕业生宿舍全员考取研究生（含推荐免试生），该校共578名同学考取“双一流”高校研究生。一位同学回忆考研过程说，一个人也...

高考作文模拟训练丨挽手同行千万里

那一年，嘉兴南湖一只驶向中华民族崭新未来的红船上，是意气风发壮志凌云的一群人；那一年，珠穆朗玛峰顶立起的第一架中国测量仪前，是互托死生勇登顶峰的一群人；这一年，安徽医大62个全员“上岸”的宿舍里，是挥汗洒泪步履不停的一群人。“一群人”神话之...