广东教育（综合） (2021年08期) 电子版

目录

要闻丨速览

7月2日，教育部党组书记、部长陈宝生主持召开党组扩大会，专题学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。会议强调，学习贯彻“七一”重要讲话精神是教育系统当前和今后一个时期首要政治任务。要切实把思想和行动统一到讲话...

要闻丨数说

【4500名】教育部、财政部发布《关于做好2021年银龄讲学计划有关实施工作的通知》，2021年计划招募4500名讲学教师，以退休校长、教研員、特级教师、骨干教师为主。 【83名】在庆祝中国共产党成立100周年之际，为表彰先进、弘扬正气、树...

要闻丨加快建设中国特色世界一流大学，提升高等教育国际竞争力

7月14日，华南理工大学发展座谈会暨校友捐赠仪式在广州举行，深入贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神，学习贯彻习近平总书记在两院院士大会和中国科协第十次全国代表大会上的重要讲话精神，谋划推进中国特色世界一流大学建设。省长马兴瑞出席座谈会...

要闻丨启动新一轮“三名”工作室建设，助力基础教育高质量发展

广东启动新一轮（2021-2023年）中小学名师、名校园长、名班主任工作室建设，将珠三角地市、省直单位工作室与粤东西北地市工作室结对建立7个帮扶团组，447个省级工作室将为粤东西北地区培养3000多名骨干教师。 7月14日，广东省新一轮（2...

重点丨以综合评价系统促进区域学前教育质量提升

幼有善育，幼有优教。2021年5月是第十个全国学前教育宣传月。中国教育电视台制作了学前教育宣传月专题访谈节目《育见》，提及从2012年到2021年的十年是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。 广州市番禺区作为...

重点丨在地国际化：基础教育国际化发展的龙华探索

随着新冠疫情在全球范围内的蔓延，以人员跨境交流为主的传统教育国际化受到影响，教育国际化几乎按下了“暂停键”，很多留学生因为疫情无法返回校园，开始了在线教育。教育国际化出现了新变化，在地国际化思想获得研究者和实践者的极大关注。 在地国际化教育...

报道丨全省教育系统学习贯彻

7月4日，全省教育系统学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神动员会在广州召开。 会议学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，传达全省学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年...

报道丨1+1+3联动帮扶，打造教师校本培训研修广东模式

为加强省、市、县、校、工作室“五位一体”教师培训体系建设，更好贯彻落实“全口径”“组团式”“融入式”结对帮扶粤东西北地区基础教育高质量发展方案，今年，广东启动280所中小学教师校本研修示范学校和示范培育学校建设，通过每所校本研修示范学校结对...

报道丨推动党史学习教育入脑入心

党史学习教育开展以来，佛山市南海区教育系统牢牢把握目标要求，结合南海实际，高站位部署、高标准推进、高质量落实，做到规定动作成效显著、自选动作亮点纷呈，多措并举推动党史学习教育走深走实、入脑入心。 守正创新，让思政课堂活起来 4月1日，“党史...

人物丨扎根海岛，教书育人

硇洲岛，位于湛江市城区东南约40公里处。交通不便，进出海岛只能靠轮渡，遇到暴雨、雷电、台风、雾霾等天气均无法出行。岛上现有1所中学、9所小学，在校生4500余人，教师250多人。几十年来，这支教师队伍牢记为党育人、为国育才使命，扎根海岛、安...

策划丨广州市第二中学：让党旗时刻飘扬在师生心中

高考前夕，广州市第二中学高三临时党支部16名党员自愿回校，响应高三学生留校备考防疫要求，为学生提供个性辅导和后勤服务。党员教师暖心送考，充分发挥了党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用。 近年来，二中始终贯彻党的教育方针，坚持党对学校工作...

策划丨广州市天河区华阳小学：党建引领育新人，立德树人践初心

2019年，天河区教育局为了缓解华阳小学办学规模急剧扩大的压力，增設了天润校区。根据就近入读的原则，华阳小学将部分一年级新生和六年级学生调整至天润校区就读。 “年级跨度大，难以形成良好的学习氛围”“办学难度大，没有形成教育规律的连贯性”……...

策划丨深圳市滨河小学：党建引领，言说教育的信仰

深圳市滨河小学创办于1990年，学校党支部把党的建设融入学校各项工作中，秉承“和以立德，美以树人”的办学宗旨，推动党建工作与中心工作、重点任务、日常工作等有机统筹、深度融合，构建以党建为引领、统筹推进各项工作的新机制，充分发挥党组织的政治核...

专题丨“双自”模式：提升新时代育人实效的新路径

在教育发展的新时代，落实立德树人根本任务需要创新管理育人方式。青少年学生时代，是逐步形成人生观、世界观、价值观的关键时期。培养中小学生自我管理、自主发展（简称“双自”）能力，对于中小学生“扣好人生的第一粒扣子”非常重要。 一、“双自”管理模...

专题丨班级好人好事本：学生“双自”能力培养的有效途径

所谓“双自”能力，是指学生自我管理与自主发展能力。随着年龄发展的阶段特点与现代学生独立意识的普遍增强，初中学段的学生大多有独立处理问题和安排自己生活的强烈欲望，有展示自己才华与想法的冲动，有向往独立学习与工作的心理渴求。因此，在开展班级建设...

专题丨导构式五有班会课：基于“双自”模式的班会课实践方略

教育的本质是激发学生的主体意识和内在动力，在自我教育中激发学生的主体地位，达到自我管理与自主发展的最终目的。苏霍姆林斯基认为只有坚持以学生为教育主体，才能真正实现学生的自我教育目标。我校根据集团的办学思路，实行学生自我管理、自主发展的“双自...

专题丨基于家校合作视角的初中生自我管理能力的培养

自我管理能力是初中学生的必备品格和关键能力。培养初中生的自我管理能力，对于初中生“扣好人生的第一粒扣子”非常重要。在初中阶段，根据学生身心发展变化的客观规律，通过家校合作的衔接性、互助性和关联性，建立学生、学校、家庭三级联动培养机制，家庭和...

专题丨基于线上班级管理办法的初中线下班级管理改革

2020年初，为解决新冠肺炎疫情爆发状况下的学生上学问题，线上教育应运而生。面对这种线上的、非面对面交流的新型课堂，传统的班级管理模式显得不合时宜，线上班级管理急需新的管理办法的尝试。同时，运用线上班级管理经验对线下管理进行适应性改革，使得...

研究丨基于学习路径的“问题+”教学范式构建与实施

人一出生就对世界充满好奇，不断出现各种问题。而人们在探索和解决问题的过程中，也能够获得相应的知识和技能。孔子的启发式教学就是以问题为引导来启发学习者不断思考、探索，在体验中发展思维，得出结论或规律。随着科举制度及工业革命的展开，教育以快速培...

研究丨深圳民办中小学“校园体育一小时”现状分析

自1997年《社会力量办学条例》和2002年《民办教育促进法》颁布以来，政府对民办中小学教育的重视程度逐步提高，民办教育逐渐成为基础教育重要组成部分。[1] 其中，学校体育状况是衡量民办中小学整体教育水平的重要标准。[2][3] 2020年...

实践丨小学文言文教学优化策略探析

文言文是中华优秀传统文化的重要载体之一。部编版教材的难度有所增加，这意味着对教师教学和学生学习提出了更高的要求。结合教学实践，本文从语言教学、文本分析、学习指导等方面，阐述小学文言文教学的优化策略。 一、小学文言文的语言教学策略 1. 创设...

实践丨基于核心素养培养的初中古典诗词教学策略

诗词教学是初中语文课堂教学中不可或缺的一部分，中国古典诗词博大精深，以其精练的语言、深邃的内涵而深受人们喜爱。当下的教育要培养学生人文底蕴等六大核心素养，本文试图对初中的古典诗词教学进行探究，力求让课堂变得生动有趣、诗意盎然，激发学生对诗词...

实践丨低段小学语文朗读教学策略研究

《义务教育语文课程标准》（2011年版）对中小学各学段阅读教学之朗读教学均有清晰明确的规定。在部编教材的课文设计中，均有对朗读的明确要求。不同年段要重视不同形式的朗读。如1～2年级几乎每篇阅读课文（非识字课文）后均有明确指示：朗读课文。到了...

实践丨小学数学情智型作业设计的原则与实践策略

关注学生的核心素养成为当前教育领域的热点话题，小学数学情智课堂的研究以学生核心素养的培养为目标，通过激情启智实现课堂教学变革，促进学生整体发展。小学数学情智型作业，不仅是一种学习习惯、态度和心理品质的养成，更是肩负着培养学生“情”与“智”发...

实践丨小学数学“小先生”制合作复习模式的策略

“小先生”制合作复习模式是笔者在课题“核心素养背景下‘小组合作学习’实践与研究”研究过程中提出来的一个教学模式，这个模式起了提高分层复习教学效率的效果，也能通过合作学习提升思维品质。本文主要论述了这个模式的现状分析、策略与思考、优化以及作用...

实践丨利用学习软件提升初中生英语听说兴趣的行动研究

从2016年起，广州市初中毕业生学业考试将英语口语考试和听力考试合并，实行英语听说考试。不过，如果没有合适的学习软件和持续的教师指引，学生很难长时间地维持兴趣和坚持训练，会直接影响听说能力的提升。因此，如何探索出一条使学生对听说感兴趣且乐于...

实践丨基于STEAM和PBL理念的初中英语教学初探

目前的初中英语课程，从聚焦语言到关注内容、从关注内容到培养思维、从培养思维到创造思想。改变碎片化、模式化、浅层化的单一教学模式，应立足于学生的已知、能知、相知、错知、难知等，从实际问题出发，探索和实践跨学科融合项目学习。本文以人教版八年级下...

实践丨运用CLIL教学法实现英语阅读教学的多元目标

英语教学不仅要关注语言训练，更要关注学习内容，提高学生的语言能力、学习能力、思维品质和文化品格。阅读作为英语教学的重要组成部分，承担着提高学生的语言知识水平及综合人文素养的双重任务，具有培养学生的语言交流能力、思维认知能力和社会文化素养的多...

实践丨任务驱动，主动教学，提升道德与法治教学有效性

转变“教”与“学”的方式，对提高课堂学习的主观能动性有着重要的意义。达成道德与法治课堂的高效设计，需要在立足学情的基础上，运用多元化教学模式，增强学生道德与法治学习的自信。 一、研读教材，确立学法 读懂教材、分析教材是一切教学顺利推进的基石...

实践丨开发地方教材，培养学生家国情怀

家国情怀是中华民族传统美德，是一种深沉的爱国爱家情感，是对国家和人民具有高度责任心的体现，是中国优秀传统文化的基本内涵之一。恩平市有自然秀美的“恩平八景”，森林资源丰富，气候温润宜人，是“中国首个避寒宜居地”;有古迹遗址，是那文化（壮族土地...

实践丨论积极德育的实践路径

积极是幸福的支点。积极德育以积极心理学、成长型思维为支撑，在内容分类上主要包括生涯德育、活动德育、心艺德育，在实践上则主要通过积极的、正面的教育方法，挖掘和激扬学生内在积极力量，进而实现学生健康人格的形成。其归旨要义是引导学生有健康、积极的...

实践丨以“楼顶微菜园”的耕读实践为例构建地理有效课堂

《中国高考评价体系》框架下的“四翼”明确指出了地理命题内容创新的主要实施路径，基础性、综合性、应用性以及创新性方面是高考试题的考查新方向，高中地理教学也应与时俱进，不断地适应高考改革的要求，跟上时代的步伐。“楼顶微菜园”耕读实践活动旨在提出...

实践丨SDL模式在历史校本课程中的应用研究

新课程改革以来校本课程成为国家课程、地方课程体系外的补充，日益受到广大师生的重视。通过引进SDL模式（Self-Directed Learning模式，以下简称SDL模式），从“教师如何指导学生进行自我学习”的维度，对历史校本课程的目标、内...

实践丨运用戏剧主题活动培养幼儿艺术创造力

戏剧是一项融文学、音乐、美术、表演、舞蹈等于一体的综合艺术形式，它以直观有效的方式积极促进人的各方面发展。在幼儿园，戏剧主题活动是用戏剧的技术，以绘本为主题来源，根据幼儿年龄及学习特点，在创设情境、扮演角色等过程中促进幼儿思考，充分發挥其想...

管理丨从“失语”走向“融合”：欣赏型探究视野下“教育社区”的构建

2018年全国教育大会上，习近平总书记指出：“办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。……教育、妇联等部门要统筹协调社会资源支持服务家庭教育。全社会都要担负起青少年成长成才的责任。”这就迫切要求新时期营造优良的教育生态，师生之间、家校...

管理丨校长视角下思政教育领导力的探索

学校思政课是一门帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观的核心课程。加强小学思政教育，学校管理者要整体构建思政教育体系，使道法课、学科德育、德育活动、社会实践等逐步走向“融合”，创造“协同合育”的思政教育新生态。 一、抓实思政教育的基础课程...

管理丨关于合格教育管理者的四个思考

“教育兴则国兴，教育强则国强。”教育是国之大计，党之大计。习近平总书记多次强调发展教育的重要意义，把发展教育事业放在优先位置，把建设教育强国作为实现中华民族伟大复兴使命的根本途径。因此，要想成为一名合格的教育管理者，应该全面贯彻党的教育方针...

班队丨抗疫“心”行动

一、思想引领，目标明确 2020年伊始，由于新冠肺炎疫情的影响，全国各地纷纷延迟学生返校时间，根据教育部提出的“停学不停课”要求，结合学生特殊时期的心理变化，心理组结合学校心理健康教育的特色策划了“与心相约，与爱同行”第五届心育节。 本次活...

班队丨生涯早规划 梦想心起航

一、活动背景 初中阶段是学生生涯发展的基本形成期，在这期间，家庭、学校等都会对学生生涯发展目标设定产生影响，因此学校设计和开发生涯教育课程，帮助学生提高自我了解的能力，初步形成对自身生涯发展的思考与建构。 我校位于广州市荔湾区西村地区，是广...

班队丨“性安全”心理健康教育活动实施案例

我校是省心理健康教育特色学校，一直很重视师生心理健康工作。近年来，通过一系列心育活动的实践，“性安全”教育活动已经成为学校心育活动的亮点之一。学校以《国际性教育技术指导纲要》为理论指导，设计了一系列“性安全”教育体验活动，不仅培养了学生的自...

品牌丨让社区的孩子在家门口乐享优质普惠学前教育

“教育就是播种爱”，为潜能无穷的儿童赋能，为儿童一生的幸福奠基。 2020年8月，鼎太风华幼儿园由民办幼儿园正式转为公办幼儿园，秉承深圳市南山实验教育集团“教育就是播种爱”的教育理念，以高起点、高标准、规范化、全面打造高质量幼儿园的办园思路...

品牌丨塑造健全人格，奠定人生基石

中山市东升求实学校创建于2003年7月，是经中山市教育和体育局批准成立的一所九年一贯制民办学校。 教育是什么？学校创办人兼总校长朱明照认为，教育是传授知识，激发兴趣，培养习惯。好的教育，能“因材施教”（医者叫“对症下药”）;好的教育认为学生...

交流丨传统文化润童心 书香特色育英才

2019年4月，中山市东区教育指导中心组织一批语文骨干教师，学习长沙市芙蓉区育才学校的二十四节气文化教育之道。育才学校校长朱爱朝用各种艺术的方式带领学生领略时节之美，实现学生与自然的连接。 育才学校从2017年全面推进“全人教育”的实践和创...

锐评丨青年教师应做好成长规划

编者按：百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基...

锐评丨教师何以“人微言轻”

教师群体常常会自嘲“人微言轻”，其“潜台词”是教师话语权的式微，放置在教育领域观察，就是教师缺失了对教育实践活动中的现实、问题以及思考做出真实而具体的表达，并且在表达中反映自己在教育方面的思想、态度、价值观念等的权力。这本应是教师立身处命的...

随笔丨自然生长

“谢谢你呀，满足了一个老母亲所有的虚荣心。” 2020年仲夏，高考成绩揭晓的日子，一位老同事在朋友圈里写下了这样的一行字。配图是一个高高壮壮的小伙子，他正站在演讲台上，为台下黑压压的人作高考状元致辞。他看起来很阳光，身板魁梧，腰背挺直，浑身...

随笔丨广东第二师范学院在惠州仲恺高新区签订合作办学协议

7月7日，广东第二师范学院与惠州市仲恺高新技术产业开发区管委会、惠州万博教育投资有限公司举行合作办学协议签约活动。广东第二师范学院党委书记王左丹、校长廖伟群、副校长黄慕雄，仲恺高新区党委书记吴献民、区委常委王云波、程矛，惠州万博教育投资有限...