教学管理与教育研究 (2017年17期)

类型:半月刊  类别:教育教学
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目录
卷首语丨孩子成长路上,家长莫追
一眨眼,开学一星期了,孩子们似乎已经顺利地由暑假模式切换到学习模式了。这本是一件值得开心的事情,可是,有一个现象却让人有点哭笑不得——离开孩子的家长开始焦虑了。 新学期开始,不少中小学的孩子要开始住校了。在经历了最初两天的哭闹、无助、失落后...
大策划丨职业规划:教师专业发展的“指南针”(上)
教师是一种培养人的职业,教师职业价值的实现在于自身能够充分认识到教育的意义,不断提升精神追求,坚守职业道德,在实践中拓展学科知识,强化专业技能,掌握教育发展规律,提高教学育人水平。新课改对教育教学和教师本身都提出了更高的要求,因此,教师需要...
践行纪丨以培育学生核心素养为指向的校本文化活动
摘要:学生自主发展与社会参与这两个方面的素质,大多需要通过课堂外的各种实践活动来获得提升。但想要提升学生的素质,一切随意组织与无序安排的活动,却往往费力而无效。浙江省新昌中学开展的校本化文化活动,每年都用一个适应时代教育要求的主题来统领全年...
践行纪丨抓住关键要素,打造有竞争力的学校
摘要:教改的深化对学校提出了更高要求。在面对新要求时,学校要提升自身的竞争力,就必须要抓住关键要素。文章对如何抓住关键要素打造有竞争力的学校的实践经验进行总结,以期为学校的发展提供借鉴。 关键词:学校发展 关键要素 竞争力 打造学校核心竞争...
践行纪丨新教育理念下中文本科师范专业创新人才培养模式改革探究
摘要:面向现代经济社会发展,为基础教育培养高素质创新型人才,是高校中文师范专业的面临重要课题。突出“以人为本”,注重“教、学、做统一”的现代教育理念,以培养情操优良、知识优化、能力优秀的职前教师为目标,优化课程结构,注重课程结构与能力素质培...
践行纪丨车魂铸梦 创启未来
摘要:青少年是科技创新的后备力量,是建设世界科技强国的希望所在,必须把中小学生的科普教育和科技创新活动作为素质教育的重要内容。针对农村学校科普教育相对薄弱的现状,双桥实验小学进行了科普创新工作的实践,创立“车魂铸梦,创启未来”理念,立足“教...
践行纪丨让经典滋养童年
摘要:中国文化经典是民族的文化之根、民族之魂,是中华民族精神的体现。让少年儿童诵读中华经典,就是帮助他们了解中华民族的历史、优良传统和灿烂文化,了解五千年历史孕育的优秀传统美德。我校开设的校本课程“诵读中华经典与弘扬传统美德相结合的教育研究...
践行纪丨挖掘乡土资源,让综合实践活动长效开展
摘要:小学综合实践活动一般对生活中具有教育价值的典型性案例进行研究,教师借助具体的实践活动,让学生亲身体验、团结协作、完善自我的综合成长过程。当前综合实践活动的主题研究主要还是集中在道德层面以及学生身边常见事例的探讨,因此,要让学生综合运用...
践行纪丨激励机制对农村中学开展艺术课程的影响
摘要:艺术教育不仅具有丰富、综合的艺术审美价值,而且具有较高的人文价值。它不仅能使学生获得艺术审美体验,而且能使学生接纳古今中外经典的文化遗产,在参与艺术活动中获得愉悦,赋予学生表达自我和发挥想象力的空间。文章对在农村学校运用有效激励机制,...
践行纪丨优化教学设计 提升核心素养
摘要:化学是一门来源于生活的学科,在高中化学教学的过程中帮助学生形成关键能力和必备品格,是新课程标准提出的要求。文章通过教学实例进行阐述,如何通过化学课程教学培养学生的化学核心素养。 关键词:核心素养 高中化学 优化教学 一、培养高中生化学...
践行纪丨英语教学中的创新能力培养
摘要:在新课标指导下,高中英语教师也开始转变教学理念,创新教学手段。但是在具体教学实践中,部分教师并没有充分认识到培养学生创新意识和能力的重要性,仅将其作为传统课堂的“点缀”。文章在阐述创新思维能力本质特征的基础上,探讨了高中英语教学中创新...
践行纪丨提高思想品德教学效率的策略研究
摘要:鉴于目前初中思品学科存在的问题,文章通过提出三个简单实用的策略来提高初中学生的思品成绩。一是利用好目录;二是划分段落、寻找关键词句、归纳中心思想;三是选好用好参考书。 关键词:目录 段落 中心思想 参考书 初中思想品德学科涵盖了日常生...
践行纪丨关键词复习法在高三政治主观题中的运用
摘要:高考政治主观题所占比重较大,对学生综合能力要求较高,某种程度上讲“得主观题者得天下”。文章通过介绍以关键词为线索的小微专题复习法,完成知识自身的逻辑建构和整合,希望在高三政治二轮专题复习中提高政治主观题得分率,尤其是希望对宏观、中观类...
践行纪丨数学课堂合作学习问题与解决策略分析
摘要:对于初中生而言,合作学习更容易提升学生对学习成效的认知,提升学生自信心,同时强化其合作与沟通技巧,为学生终生学习及发展打下良好的能力基础。但目前初中教学中教师对于合作学习的安排相对表层化,合作学习活动本身存在部分问题,导致合作学习质量...
践行纪丨高效语文阅读教学策略
摘要:情感是语文教学的核心,是教学艺术的生命。本文围绕初中阅读教学展开,分析其存在的一些现实弊端,并提出高效教学策略,以期给读者以借鉴。 关键词:言语艺术 名师诵读 阅读教学 情感是语文教学的核心,是教学艺术的生命。下面,笔者就初中高效语文...
践行纪丨信息技术与历史教学深度融合的典型应用
摘要:信息技术以强大的优势,深刻冲击了我们的观念,颠覆着我们的教学方式。信息技术在教学中的运用可以使历史变为现实,有助于学生民主合作,健全学生人格,培养学生创新精神和实践能力。 关键词:现代信息技术 多媒体教室融合 虚拟现实 平板电脑 一、...
践行纪丨贯穿地理思维 构建多元框架
摘要:教师对高中地理课程的设置应随着教育体制的不断改革,在原有的基本课程设置模式上进行创新。不仅要遵循传统的教学设计,还要在整个课堂给学生贯穿地理思维,利用各种多元化设计,提升课堂的教学质量、课堂氛围,提高课堂的教学效率,在课堂上尽量多设置...
践行纪丨学生复述能力发展策略初探
摘要:复述能力的发展不仅能提高学生的口头表达能力,增強记忆,还能帮助学生丰富自己的语言积累,提高阅读和写话能力,是学生语文学习能力的内容之一。神话故事作为文学文本,该如何在教学中发展学生的复述能力,让学生体味神话的特色,是众语文从业者一直思...
践行纪丨小学语文群文阅读教学探析
摘要:语文教学是教育教学工作的重要组成,语文学科也是学生应学习的基础学科,对于学生语言能力的培养十分重要。在小学语文教学中,群文阅读已悄然成为了当前一种新的重要阅读模式,不仅有效提高了学生的阅读兴趣,还大大提高了学生的阅读效率,促进了语文教...
践行纪丨课外阅读指导有效策略探析
摘要:指导小学生进行课外阅读是培养小学生语文核心素养的重要组成部分。针对存在小学生阅读存在的“缺书”“缺时间”“缺兴趣”“缺评价”“缺指导”等突出问题,在深入思考和分析研究的基础上,围绕构建变“要我课外阅读”为“我要课外阅读”的长效机制这一...
践行纪丨数学作业设计的优化路径探究
摘要:数学作业与数学素质之间存在密切的内在关系,学生从接触数学起,数学作业就在培养学生数学素养中发挥着至关重要的作用。尤其是在教育新常态下,随着小学数学教学改革的深入推进,小学数学作业设计也出现了一定的滞后现象,一定程度地制约了小学数学教学...
践行纪丨阅读教学中培养学生语文核心素养探究
摘要:在小学教育中,阅读教学是核心组成部分,在很多方面都会产生较大的影响。从客观角度来分析,学生语文核心素养的培养,有赖于阅读教学的良好推动,只有加强在多个层次的努力,才能更好完成小学生的成长任务。文章针对阅读教学中有效培养学生语文核心素养...
践行纪丨低段数学教学渗透数学思维方法解析
摘要:小学数学的教学过程不在于让学生学会了某道题或某类题的解法,而在于学生数学思维的培养。文章以数学思维为切入点,介绍了小学低段数学教学中的三种数学思维,并详细分析将数学思维渗透在小学低段数学教学中的具体办法。 关键词:小学数学 数学思维 ...
践行纪丨微课在语文教学中的有效应用探索
摘要:微课是现代信息技术与教育教学改革深度融合的产物。它具有实践符合小学生认知特点、内容适合教师需要、教学方法能激发学生的学习活力、教学实施有利于促进教师专业成长等特点。因此,在小学语文课堂中,科学、合理运用微课这一教学模式,不仅能极大地调...
践行纪丨基于教学反思的语文教学与改革策略探讨
摘要:随着社会经济的发展和国家教育改革的推进,人们对教育的重视程度也不断提升,良好的教育是培养优秀人才的基础,也是促进国家繁荣昌盛的重大动力。对于初中语文的教育来说,教师应积极站在教学反思的角度,加强对教学方式方法的改革和创新,使学生得到更...
践行纪丨数学教学中学生兴趣的培养探究
摘要:兴趣是学习的最好老师,在小学教育中必须要培养学生对学习的兴趣,这样才可以在未来的教学过程中做到事半功倍。通过分析数学教学课堂中的情况,为兴趣的重要性进行仔细的探讨,制定相应的措施去提高小学数学教学整体过程中学生的兴趣。进而可以提高学生...
践行纪丨文言合一教学策略探究
摘要:文章分析了初中文言文教学现状及问题,提出了文言合一的教学策略,以期能为相关教育工作者提供借鉴与参考。 关键词:文言文 阅读教学 文言合一 语文教学中最有难度的是文言文阅读教学、写作教学、对鲁迅作品的理解。其中,文言文阅读教学是课堂教学...
践行纪丨多媒体信息技术与语文高效课堂的深层整合探析
摘要:在教育的不断改革与深化过程中,课堂高效性一直是教育工作者追求的目标。随着信息化技术的来临,多媒体技术的问世为教育界注入了一股新鲜的血液,语文教师利用多媒体技术不断对教学方式进行摸索创新,大大提高了语文课堂教学的有效性,而且该教学模式激...
教学录丨在探究中发挥学生的主体作用
摘要:劳动与技术教育既是已有知识的综合运用,也是新的知识和能力的综合学习;是开放性的学习,也是探究性的学习。在项目活动中教师不仅仅让学生停留在单纯的操作层面上,也要注重学习过程中培养学生自主学习的能力,发挥其主体作用。 关键词:劳技 探究 ...
教学录丨还给学生课堂提问的权利
摘要:“问题是数学的心脏”,数学课堂要呈现出生机勃勃的状态,离不开问题的驱动。我们要关注数学学科的本质属性和学生的认知特点,尊重孩子的好奇心,努力创设一种孩子“想问”的情境,在宽松、民主、和谐的课堂氛围中,鼓励孩子提出有价值的“真问题”,让...
教学录丨探究政治教学中互动交流模式的建构
摘要:高中政治是高中教学科目中最为重要的基础科目之一。目前我国许多高中的政治教学方式存在着一定问题,这将会影响学生的成长。良好的高中政治教学能够让学生拥有正确的思想观念和行为模式,因此高中教学管理部门应当重视政治教学方式的提升工作。互动交流...
教学录丨历史课堂教学有效性策略探究
摘要:为适应新课改对于基础教育教学的新要求,高中历史课堂开始探索提升教学有效性的方法。文章根据高中历史教学实际,围绕如何贯彻实施“减负增效”的素质教育新目标,对课堂教学有效性进行策略研究。 关键词:高中历史 有效教学策略 高效课堂 教学目标...
教学录丨历史人物在历史教学中的作用分析
摘要:历史人物贯穿整个历史发展的始终,在推动历史的演进中起到了不可替代的作用。那么历史人物在高中历史课堂上会起到什么样的作用呢?文章拟简要分析这个问题。 关键词:高中历史 历史人物 说到历史学习,大多数人的印象皆是无趣,死记硬背,毫无技巧可...
教学录丨物理小组合作学习对策探讨
摘要:新课程提倡探究和自主以及合作的学习方式。学习者为了能够完成一些共同任务,在明确分工的前提下,以小组形式进行的促进性学习以及互助性学习,就是合作学习。基于此,文章论述了新课程背景下初中物理的小组合作学习。 关键词:新课程背景 初中物理 ...
教学录丨合作学习在体育教学中的应用探析
摘要:随着我国新课程教学改革的逐渐推进,众多体育教育者对学生学习的主动性、交际能力、小组合作能力的培养越发重视,这也是保障学生在体育学习过程中完善自我能力的标准之一。合作学习能够有效地提升初中体育教学的教学质量,帮助教师完成教学目标。文章主...
教学录丨初中历史教学开展学生思维训练的策略探究
摘要:很多学生都认为初中历史教学内容枯燥乏味、讲课方式无聊,这让学生的学习变得被动。在教育体制改革的今天,如何使历史的学习变得更加简单易懂,保证学生对历史能够有浓厚的学习兴趣,几乎是所有初中历史老师所要面对的一个难题。文章就如何在初中历史教...
教学录丨落实指导思想 优化物理教学
摘要:“削枝强干,核心定位,先学后导,当堂训练”是我校“互动探究课堂”的指导思想。针对落实指导思想,有效优化课堂教学,文章通过大量的课例一一进行剖析,阐述指导思想在实际教学中的应用。 关键词:课堂教学 课例 優化 我校2012学年开始进行“...
教学录丨立足文本实际,提升语用能力
摘要:语文教学应立足教材实际,挖掘文本中的语用训练点,创设“语用”情境,通过语文实践活动将别人的语用经验内化、迁移为自己的言语表达。可以创设“语用情境”,采取各种“语用”教学方式,帮助学生在理解、感悟、体验的基础上用语言表达所思所想。 关键...
教学录丨数学教学中几何直观能力的培养分析
摘要:“几何直观”是2011版《义务教育数学课程标准》中的核心概念之一,教師准确理解和把握几何直观理念,在课堂教学中重视学生的几何直观培养,利用几何图形辅助数学教学,构建直观明显的数学模型,均对培养小学生的数学思维具有重要意义。基于此,文章...
教学录丨自主提问下的小学生阅读教学方法研究
摘要:语文教学中的重要组成部分就是阅读,而现在的语文教学一个主要的目标就是如何提高学生们的阅读水平。可是长期以来,阅读处于语文教学的边缘地位,主要是因为学生很少有读的时间与机会。而语文课大多是教师在讲,学生在听,教师提问,学生回答,这种机械...
教学录丨自然拼读法在小学英语教学中的应用
摘要:小学英语教育阶段对英语基础尤为重视,特别是在英语单词的学习方面。在新课改推动下,小学英语教材中的词汇量越来越多,小学生学习压力逐渐增大。为了保证学生高效学习,教师就要不断进行教学改革。文章主要阐述了小学英语自然拼读法的概念、优越性和重...
教学录丨小学英语开展微课的意义与策略
摘要:信息技术应用于各行各业,特别是“互联网+”理念的提出,进一步加深信息技术与各领域的紧密结合。其中“互联网+教育”催生了一种全新的教学方式——微课。微课作为一种新生的教学方式,在教育领域掀起了一股教学浪潮。文章将小学英语微课教学作为研究...
教学录丨就文取材 随文练笔
摘要:小学生怕写作文,常谈“文”色变。而随文练笔选材角度小,内容简单,学生易于驾驭,容易体验到成功的喜悦,因此,如能抓住教学课文的契机,寻找切入点,让学生进行形式多样的小练笔,让学生有感即发,有情就写,这样学生写得轻松,练得实在,便能做到“...
教学录丨小学数学教学中微课的应用探讨
摘要:在现代化的教育大环境下,数学课程与信息技术的整合已经成为一种主流交流趋势。小学数学教学作为数学课程教学的基础,更应该合理运用现代化教学技术。其中,微课的运用发挥了其精练、短小、生动的优势,使小学课程教学充满生机,有效调动了学生学习的主...
教学录丨汉语言文学的学习和应用
摘要:汉语言文学可以很好地培养学生的综合素质。文章简单介绍了一些汉语言文学学习方法以及在生活中的运用,并加以简短的案例分析来说明学习中应该注意的问题。 关键词:汉语言文学 汉语言文学学习 学习方法 一、汉语言文学简介 汉语言文学是文学类别中...
教学录丨让兴趣引领美术思维
摘要:绘画是孩子的天性,在学龄阶段的美术教学中,要从学生兴趣出发,结合不同主题将美术知识贯穿于各学段:从学具认识到简单的动植物绘画,从泥巴树叶到陶土模型,从有趣的生活经验到专题设计,从汉字欣赏到动画制作。教师要在课堂上延续兴趣教学,通过培养...
教学录丨无声的文字,有声的绽放
摘要:朗读教学对中学生文学素养、语感的形成以及写作能力的提高有着举足轻重的作用。而受到应试教育的影响,有些课堂上已经变得死气沉沉,语文教学的朗读,一度被人们忽视。有些语文老师只注重讲解分析,轻视了朗读,把朗读看作是可有可无,殊不知朗读对于阅...
育人者丨小学中高年级的班级管理艺术
摘要:在班主任工作中班级管理是相当重要的组成部分,班级管理的效果会对班级上所有孩子的未来发展产生直接影响。小学中高年级的孩子,其生理与心理都出现了变化,班级管理带来较大的困难。为了更好对小学中高年级的学生进行管理,文章分析了小学中高年级学生...
育人者丨和风细雨 润物无声
摘要:初中生正处在身体和心理的快速发育时期,并且大多数学生开始进入到青春期。由于他们的价值观处在形成的过程中,因此这个阶段的德育必须符合学生的性格特点和认知规律。文章结合教育经验和工作分析,总结出初中班主任组织并开展德育的方法和措施。 关键...
育人者丨构建适合学生发展的高效德育
摘要:张槎中心小学围绕全力创建适合教育的总目标,积极探究适合德育的完善育人机制,建立起一套符合学校特点的德育工作管理体系,初步形成德育理念先进、德育管理顺畅、德育队伍精良、德育方法创新、德育途径广泛、德育资源优化、德育特色明显、德育绩效突出...
育人者丨小学传统文化教育存在的问题及对策
摘要:传统文化是一种经由漫长的时间沉淀,演化、汇集并反映民俗、民风、观念形态以及思想文化的文化形式。中国传统文化以儒家文化为核心,兼具法家、墨家、回教类以及近代西方文化等形式,并集诗词曲赋、古文、曲艺、民族戏剧、民族音乐、书法、酒令、射覆、...
天下眼丨我的北极科考见闻(三)
踏上奥特陆斯破冰船 从朗伊尔滨港口到达北纬70~90度的北极地区,就需乘坐破冰船了。我们搭乘的奥特陆斯(Ortelius)是一艘经过抗冰加固、在极地海域表现出色的探险游轮,她是UL1级(同等于1A)的抗冰邮轮,可以在亿年海冰中安全行驶,并可...
大视野丨更多加拿大院校要求提供中国高考成绩
启德教育日前在京发布《2017 加拿大名校录取报告》。根据该报告,越来越多的加拿大名校要求来自中国的申请人除提供高中成绩外,还需要提供高考成绩。如英属哥伦比亚大学明确表明希望中国申请者高考成绩达到一本线,未参加高考的学生,必须提供 SAT等...
大视野丨2018考研初试时间确定 初试为今年12月23—25日
教育部新闻发言人续梅9月1日在新闻发布会上介绍,2018年全国硕士研究生招生考试初试时间已确定为2017年12月23日至12月24日,超过3小时的考试科目在12月25日进行。 2018年全国硕士研究生招生考试初试均为笔试,12月23日上午为...
大视野丨北京市新兵大学生比例首次超过80%
9月10日本市首批250余名新兵在北京南站集结出发。北京卫戍区政委姜勇、北京市副市长王宁、北京卫戍区副政委孙桂歆、参谋长刘士胥出席欢送活动。 市征兵办相关负责人介绍,今年全市各级严把体格检查、政治考核、审批定兵等各个关口,为大学生开辟绿色通...
大视野丨北大清华跻身2018世界大学排名30强
英国《泰晤士高等教育》近日公布了2018年世界大学排名,在这份全球千所大学排行榜上,中国有两所大學进入前30名。 北京大学名列第27位,比去年上升两位,在中国高校中排名最高。清华大学从去年的第35名跃升到第30名。复旦大学更是上升了39位至...
大视野丨第十三届全国学生运动会在杭州开幕
9月3日晚,第十三届全国学生运动会在杭州黄龙体育馆拉开帷幕。中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东宣布第十三屆全国学生运动会开幕。 本届全国学生运动会是将大学生运动会和中学生运动会合并后举办的第一届全国学生运动会,以“团结、奋进、文明、育人...
大视野丨刘学兵:向美而行,首当为之
“向美之心,人皆有之;向美而行,首当为之。” 美存在于我们每一天的学习生活之中…… “好习惯、健身体、毅性格、现特长”构成了东师南湖校智慧学生“向美”的基本內涵。 此外,老师们在教育教学实践中同样传递着美。 “学高为师、身正为范”的学术人格...
大视野丨钟秉林:未来教育的3种可能性与5大变革
随着经济社会的发展和教育普及程度的提高,当前我国教育发展呈现出如下特点: 一、上好學校难、优质教育资源短缺且配置不均衡的矛盾日益突出,教育公平与人才培养质量问题凸显; 二、教育利益相关者增加,不同的利益群体强烈表达自身的利益诉求,体现出的价...
大视野丨刘长铭:从生活到生命,学校应为学生提供的四种教育
学校应该给孩子提供哪些教育? 一、生活教育 生活教育是最基本的教育。 生活教育在知識技能层面包括必要的家政技能、文化修养、审美情趣等;在情感态度层面形成乐观、豁达、积极、尊重、热情的生活态度;在心灵层面力求能够正确理解成功、幸福、不幸、苦难...
大视野丨李明新:慢养孩子,放养孩子,顺养孩子
所有的家长,所有的老师,所有的学校,乃至整个社会,如果能够在儿童节时更多深层次地思考儿童,发现儿童,尊重儿童,才能真正为了儿童,才能使我们所营造的环境更有利于儿童的生命成长。 儿童成长要讲究“慢养” “慢养”不是故意“慢”,而是在育人上尊重...
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