复旦教育论坛

复旦教育论坛 (2015年05期)

类型:双月刊  类别:教育教学
《复旦教育论坛》是由教育部主管、复旦大学主办的高等教育学术期刊,国内外公开发行, 本刊宗旨:探索和研究高等教育的理论与实践问题,反映高等教育改革和发展的研究新成果,扶植创新,鼓励争鸣,开拓视野,推动有中国特色的社会主义现代大学制度建设。
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目录
评论丨涛声依旧 当奈之何
去年夏,笔者参加某省委托的哲社优秀成果评奖,深为请托所困,有感而发,作“半夜‘鸟’叫”一文,以揭学术评奖之乱象,针学者品格之不彰,砭规范制度之缺失。今夏,又忝列另一更高规格政府部门评奖之评审人。原以为在反腐高压态势以及教育综合治理改革深入推...
新论丨教育治理视域下的政府与大学新型关系构建
摘要:运用新的教育治理形式,提高政府高等教育治理能力,有利于构建以“公共治理”而非“行政管理”为主要特征的政府与大学新型关系。从外部治理的角度,可以大力推进以下四种治理形式:完善相关法律法规,完善高等教育拨款制度,构建政府作为投资主体的参与...
新论丨关于高校党委领导权责及其实现问题的思考
摘要:高校党委是高校各项工作的领导核心,党委集体的有效领导关乎高校的改革与发展前景。从我国高校党委领导的实践来看,高校党委领导权责应有所拓展,涵盖领导高校的文化与制度建设,并在部分重要事务上由领导权、决策权延伸至管理权。高校党委或党委常委会...
新论丨学院自治:大学内部治理结构优化的路径选择
摘要:现代大学内部治理结构的困境是行政权力与学术权力的失衡。改革的核心是分权和制衡。教授治校、教授治学等横向分权都无法落到实处,而纵向分权,实施学院自治是改革路径,即:学校党政、职能部门、学术权力机构下放治理权,让学院教授委员会行使学院决策...
专论丨中国公立高校与学生法律关系变迁的多重制度逻辑
摘要:20世纪90年代以前,我国公立高校与学生的法律关系属于典型的特别权力关系,它被排除在“法治国”的基本精神之外而成为法治的“真空地带”。此后,该制度场域受到国家逻辑、法院逻辑、社会逻辑、大学逻辑以及学生个体逻辑等多重制度逻辑互动的深刻影...
专论丨法治视阈大学内部规范的实效性
摘要:从法治意蕴而言,大学治理的现代化建基于大学内部规范。大学内部规范的实效性是其被遵守和执行的实际过程与状态,依赖于规范性文本,是应然效力的实践外化,具有实然性。它呈现出规则文本、被遵从与执行、对社会产生影响三种样态。建构对其实效进行评估...
专题丨走出大学创业教育实践体系构建的困境
摘要:创业教育实践作为创业教育的重要一环,对推动高校创业教育的发展有着重要的作用。然而,当前的创业教育目标单一、实践载体繁杂且体系零散、课程建设封闭、实践活动孤立、服务平台单薄且与创业教育实践缺乏关联等问题在一定层面上折射出大学构建创业教育...
专题丨民办高校创新创业教育的优化
摘要:在经济发展、产业转型的背景下,民办高校创新创业教育需要不断优化。本文以江西服装学院为案例,从办学理念、培养目标、课程教学模式、社会实践,以及与政府、社会关系等各方面,探索了民办高校创新创业教育发展与优化的路径。 关键词:民办高校;江西...
专题丨美国大学生学习影响力模型述评
摘要:美国的大学生学习影响力模型着重分析大学特征和学生在校经历对学生变化的影响,关注大学怎样促进学生发展,探寻引起学生变化的因素与根源,解释学生发展的外在动因。有代表性的大学生学习影响力模型主要有四个:奥斯汀的输入一环境一产出模型;帕斯卡雷...
专题丨本科生课外时间投入对能力发展的影响
摘要:本文利用2011年H大学本科生就读经历调查数据,探讨了学生五项课外活动时间投入对学生分析和批判性思维、社交技能、自我认知和理解三项能力发展的影响。数据分析显示:课外学习时间投入对三项能力发展均有积极影响;休闲活动时间投入对三项能力发展...
方略丨政策助推高等教育改革
摘要:《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布30年来,在一系列政策推动下,我国高等教育取得了不少成绩,但也存在许多悬而未决的问题,未来的改革之路依旧艰辛。在新的形势下,政策助推高等教育改革的当务之急是明确权力归属与利益格局,发挥专家智慧,提...
方略丨地方院校免费师范生职业认同:特征、动力机制及强化路径
摘要:异于部属高校免费师范生,地方院校免费师范生立足农村,以服务区域农村教育为独特职业目标,职业认同是其扎根农村所必需的心理条件与关键所在,亟待研究者给予充分关注。以四川两所高校免费师范生为研究对象,首先通过问卷调查法,构建生源地归属、县域...
域外丨院校研究:加州大学本科生参与研究活动项目案例
摘要:院校研究是美国大学行政组织机构的重要组成部分。它通过可靠、公正、切题、全面的数据分析研究,为大学决策提供依据,并指导决策过程。本文通过介绍加州大学本科生参与研究项目的院校研究案例,阐述了加州大学校长办公室院校研究的运作模式。 关键词:...
域外丨加拿大首席研究员计划遴选制度的创新
摘要:人才资源是第一资源,是国家核心竞争力之所在。在日益激烈的国际竞争中,吸引优秀人才成为各国增强核心竞争力的战略举措。加拿大作为西方工业国之一,为吸引、留住和培养具有国际竞争力的优秀研究人员,于2000年启动“首席研究员计划”(Canad...
域外丨世界一流大学博士教育和创新人才战略比较研究
摘要:当今世界,随着全球化背景下经济社会结构的迅速变化,博士教育面临重塑标准、重构培养过程的机遇和挑战。本研究对世界排名前20位的一流大学最新博士教育发展战略进行了比较研究,探索全球顶尖大学如何响应社会变革创新博士教育。研究发现,这些大学均...
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