基于生活化理念的写作教学 —— 以七年级下册第四单元为例 中学语文·中旬 闻继贤 摘 要 作文是初中语文教学的重点,是提升学生综合语文能力的主要渠道,而生活则是写作灵感和素材的来源地,是最好的教学素材。以统编初中语文教材七年级下册第四单元为例,探讨基于生活化理念的写作教学在初中语文教学中的意义,提出创设生活化教学情境、引导学生观察生活积累写作素材、模仿名家文章强化写作技巧、参与多样阅读丰富写作内涵、组织生活实践拓展写作思维等教学策略。(剩余4131字) 试读已结束,购买后继续阅读 阅读全文4.00元