群文阅读视域下写作教学研究
作文成功之路·高考冲刺 李燕波
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《标准》)要求将阅读和写作结合起来,设计“文学阅读与创意表达”任务群,“引导学生在语文实践活动中,通过整体感知、联想想象,感受文学语言和形象的独特魅力,获得个性化的审美体验”。由此可见,在小学写作教学中,教师要基于群文阅读,构筑读写结合的语文课堂。群文阅读指的是教师根据学生的需求和学习情况,确定议题,选择与组织文本,引导学生围绕议题对多篇文章进行精读、悟读,并梳理整合,比较异同。(剩余4051字)