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大单元教学的“根”与“魂”

中国数学教育(高中版) 张永超

中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1673-8284(2024)11-0003-02

引用格式:张永超. 大单元教学的“根”与“魂”[J]. 中国数学教育(高中版),2024(11):3-4.

随着《义务教育课程方案(2022年版)》和《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下(剩余2689字)

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