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大班综合美术活动:我心中的丹顶鹤

早期教育(艺术教育) 叶蓉 周荻 邱红梅

活动目标

1. 在观察、欣赏及模仿动作的基础上,感受和表现丹顶鹤的外形特征。

2. 尝试运用多种材料大胆想象和创作不同姿态的丹顶鹤及故事内容。

3. 培养珍爱野生动物的情感,感受人与自然和谐的生态美。

活动准备

材料准备:画纸、纸巾、黏土、棉花、水粉颜料、笔、固体胶等。

多媒体准备:丹顶鹤视频短片、不同姿态丹顶鹤图片的PPT。(剩余1234字)

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