“故事新编”写作指导

“故事新编”是部编教材四年级下册的写作练习，要求为故事重新编写情节和结局，形成新的故事。故事新编虽然有固定的框架，但仍然有很大的发挥空间。想写好故事新编，可从以下几个方面入手：

一、分析与原故事

写好故事新编的前提是吃透原作，充分了解原故事的发生背景、人物形象及其他内容，从而避免内容的牵强附会、知识的张冠李戴，这样可以保证新故事与原故事的人物言行举止、性格、语言风格是一致的。（剩余4485字）