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“互联网+”背景下中职体育教学模式的创新与实践

中国新通信 李友

一、引言

“互联网 + 教育”的浪潮正席卷体育教育领域,打破了传统体育教学的壁垒,开辟了体育多样化、个性化教育的新路径,促进了教育资源的全球化流通和优化配置,打破了地域和时间的界限,让学习变得触手可及,高效便捷。更重要的是,“互联网 + 教育”依托数据驱动,还能深度挖掘学生需求,实现教学内容的精准推送和个性化定制,从而极大激发了学生的学习兴趣。(剩余4547字)

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