“新文科”背景下陕西民办本科院校线上线下教学融合难点及策略

［摘 要］线上线下教学融合是充分发挥线上和线下教学的优势，提高课堂教学效益，体现五育并举，实现因材施教，促进学生更好发展的一种教学方式。文章以民办本科院校为研究对象，针对民办本科院校线上线下教学融合过程中存在的难点问题，提出加强学生自主学习能力培养、不断提高教师相关专业素养、构建完善的网络教育环境等措施，以期为民办本科院校线上线下教学融合发展提供理论依据，为民办高校专业课程的建设和改革提供参考。（剩余5344字）