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学习任务群视角下的小学语文写作教学研究

求知导刊 王君舟

摘 要:随着教育改革的深入,传统的语文写作教学模式已难以满足学生的需求,教师需要找到能够突破写作教学困境的方法。《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出了学习任务群的概念,为小学语文写作教学提供了新的思路。教师可以以任务为中心,引导学生练习写作,培养学生的独立思考能力、创新写作能力,提高学生的写作水平。(剩余4942字)

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