民间传统游戏的文化内涵在幼儿园课程中的渗透路径探究

摘 要：民间传统游戏对于幼儿文化认知的发展和文化认同感的培养十分重要，因此，探讨了民间传统游戏的文化内涵在幼儿园课程中的渗透路径，如：挖掘优秀的民间传统游戏，立足文化内涵，整合幼儿园课程；构建富含文化内涵的课程环境，为幼儿提供沉浸式学习体验；围绕文化内涵设计主题课程活动，深化幼儿的文化认知；构建家园共育机制，促进游戏文化内涵的多层次渗透；等等。（剩余4886字）