“凄神寒骨”释义质疑

庞仿英，杭州师范大学附属仓前实验中学教师。

统编语文教材八年级下册《小石潭记》：“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。”其中“凄神寒骨”一句，教材及配套的教师教学用书均解释为“感到心情凄凉，寒气透骨”，似将“凄神寒骨”的“凄”理解为凄凉，将“骨”理解为“骨头”，明显有以今律古之嫌。（剩余3376字）