目录 正文页 首页

初中语文教学中批判性思维培养路径研究

——以“活动·探究”单元为例 语文天地 孔玉敏

思维能力是培育人才的关键。批判性思维与“中国学生发展核心素养”中的尊重差异、崇尚真知、 理性思维、勇于探究、勤于反思、批判质疑、问题解决等影响学生终身发展的核心素养直接相关。《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确指出,“思维能力”是语文核心素养的重要内容。“语言是重要的交际工具和思维工具,语言发展的过程也是思维发展的过程,二者相互促进。(剩余5342字)

试读已结束,购买后继续阅读 阅读全文4.00

文章会员,69元300篇文章超值畅读!立即开通

  • 购买文章
  • 关闭
确定购买:
初中语文教学中批判性思维培养路径研究
文章价格4.00
  • 取消
  • 余额不足
  • 关闭
您的当前余额不足,是否去充值?
当前余额为:0.00
  • 取消
购买文章:

初中语文教学中批判性思维培养路径研究

文章价格:4.00 元
您的余额:21.00元,余额支付》
阅读文章:

初中语文教学中批判性思维培养路径研究

您目前是文章会员,阅读数共:0

剩余阅读数:0

阅读有效期:0001-1-1 0:00:00

确定是否阅读此文章?

确定
monitor