《野火春风斗古城》选段教学实践的思政内涵分析
艺术评鉴 余玟萱
【摘 要】新时代文艺作品既要有艺术感染力，又需表达作品的核心价值观，增强思政感召力，培根铸魂。课堂中的教学实践如何表达歌剧作品的核心价值观？将思想政治理论知识与歌剧选段教学实践融合以进行思想政治教育这一点值得探究。本文主要以民族歌剧《野火春风斗古城》选段的教学实践为基础，从创作和表演背景、演唱选段唱词、演唱选段曲调、演唱选段课堂教学实践四个方面来探讨分析思想政治教育的表达方式，认识该剧在音乐教学中所要弘扬的核心价值观内涵。（剩余8182字）