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注重作业讲评策略 提升作业讲评实效

——以人教版三年级数学上册为例 云南教育·小学教师 沈艳芳

作业讲评是课堂教学反馈的重要手段,是作业设计和批改的延续,是提高课堂教学质量的重要一环。如何提升作业讲评实效?我以人教版数学三年级上册为例,结合自己的教学经验,总结了作业讲评策略如下。

一、作业讲评要及时

及时讲评,可使作业出错的学生马上更正错误,在自己作业的基础上再次思考,发现自己的失误和不良的思维习惯、方法,更好地把握知识的准确性,加深掌握深度,也能让其他同学吸取教训,避免犯类似错误。(剩余2038字)

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