提升小学生语言表达能力的有力抓手

《义务教育语文课程标准（2022年版）》特别强调转变以获得知识技能为小学生发展目标的价值取向，倡导在真实的语言运用情境中，通过积极的语言实践，提升学生的语言表达能力。教学中，字词、句段、篇章、课后练笔、实践体验、评价，就是满足这一要求的有力抓手。

一、抓字词，增大表达储备

统编版小学语文教材一大编排特点就是采用阶梯式阅读，鼓励和引导学生进行丰富的字词积累，教师教学实践中，可从两大方向入手。（剩余3064字）