2022年版课标理念下学习任务群的设计与实施

自2022年版课标颁布以来，语文学习任务群成为语文教学和研究的“热词”，设计任务群便成为课堂教学的“主旋律”，那么，教师应如何设置切实可行的学习任务群呢？

一位教师在执教《西门豹治邺》一课时，设计了如下学习任务群：

任务一：向国王写奏章，不超过50个字。完成此任务，需要学生把老大爷说的话整理出来，梳理出西门豹调查的若干民情，找到最核心、最关键的问题，这是简要复述。（剩余2454字）