以《青山处处埋忠骨》为例谈“资料补充”的教学策略 小学语文教学·园地 王艳丽 叶圣陶先生说“教材无非只是例子”,是说教师在教学实践中,要把教材当成生成教学内容的例子和凭借,用好教材。尽管教材在三至六年级课后安排了“资料袋”和“阅读链接”,但是笔者认为,教材受到书面形式等因素的限制,当以规范化的形式把学科知识固定下来时,有一定的局限性,在教学中仅仅利用好“资料袋”和“阅读链接”是远远不够的,还需要适时、适度进行随文资料补充,丰富学习内容,引领学生深度学习。(剩余3028字) 试读已结束,购买后继续阅读 阅读全文4.00元