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走进他们的童年岁月

小学生学习指导·高年级 吴慧娟

同学们,这次的口语交际要求大家围绕“走进他们的童年岁月”来进行,该如何进行呢?

大家可以从如下这些方面来进行提问:他们小时候在家庭生活、学校生活和社会生活中有哪些难忘的事情等。如果交流的对象是祖父母的话,可围绕他们的特长、优点、缺点、性格、爱好、朋友等方面来进行提问:您小时候的学校是什么样子的?还记得小时候学过的哪几篇课文?您做过的最勇敢的事是什么?您课后最喜欢玩什么游戏?如果交际的对象是父母的话,可从不同方面提问,也可针对某一话题,提出多个问题:您小时候玩过哪些玩具?最喜欢哪个玩具?为什么最喜欢它?您小时候是怎么过生日的?您最喜欢的动画片是什么?

在交谈的过程中,同学们要注意什么问题呢?

提问的时候,要注意文明礼貌,比如要对别人有礼貌;要认真耐心地听别人讲话;要一边听,一边做简单的记录;不要随意打断别人说话;对不明白的地方或感兴趣的内容可以在适当的时候追问,也可以在别人停顿的时候,或是回答完一个问题后。(剩余752字)

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