千里之行，始于足下 欲穷千里目，更上一层楼
——读《巧借力 提能力——例谈微课程教学法在初中化学教学中的应用》所思所想
中国信息技术教育 金陵
老子曰：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”意思是，合抱的大树，生长于细小的萌芽;九层的高台，筑起于每一堆泥土;千里的远行，是从脚下第一步开始走出来的。
读苏州市吴中区木渎实验中学周才萍老师《巧借力 提能力——例谈微课程教学法在初中化学教学中的应用》，感觉周老师就是在冲破“应试教育”牢笼的求索路上，迈出了探索学习方式创新的可贵一步。（剩余856字）