新课标背景下小学低年级语文自主阅读活动的实践

阅读是语文教学中的核心环节。小学阶段，学生的阅读习惯和兴趣正处于萌芽状态，此时是培养学生阅读能力的黄金时期。开展自主阅读活动，旨在让学生从小养成热爱阅读、善于思考的良好习惯。阅读还能锻炼学生的语言表达和理解能力，使学生在与他人的交流中更加自信、流畅。在新课改的浪潮下，教师应成为学生阅读路上的引路人，通过精心策划阅读活动，引导学生通过阅读这一途径去探索知识、拓宽视野、提升思维。（剩余3967字）