浅谈大班建构的指导策略 ——以大型建构游戏“天安门”“盘门”为例 新课程 孙星峰 建构游戏是指儿童操作各种建构材料来构造物体的一种游戏。通过幼儿的想象，创造性地反映周围生活。大班幼儿结构游戏具有目的性、计划性和持久性较强的特点，能合作选取丰富多样的材料，建构技能日趋成熟，能根据游戏情景需要不断产生新的建构主题。在大班建构游戏中，教师的指导非常重要，接下来就以大型建构游戏“天安门”为例谈一谈大班幼儿建构游戏的指导策略。（剩余3472字） 试读已结束，购买后继续阅读 阅读全文4.00元