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文学阅读与创意表达学习任务群教学策略探究

新教师 张华云

【摘 要】本文基于新课标视域,结合教学实践,探究在小学语文课堂中文学阅读与创意表达学习任务群的具体教学策略,旨在通过创建课堂教学新模式,进一步提高小学语文课堂教学的有效性。

【关键词】学习任务群 小学语文 文学阅读与创意表达

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)新设置文学阅读与创意表达学习任务群,这是对传统语文的教学目标、教学模式的创新和完善,凸显语文学科的性质和育人价值。(剩余2816字)

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